尊敬的老師們、我們：
晚上好！我是來自應化專09的趙庭昊。
我今晚演講的主題是「學會從自己的實際情況出發培養優良的學風」。十年寒窗苦讀，我們已經是大學生，只要我們是學生，學習總是學生的天職，學生以學為主，學習是成才的前提保證。要使每一位同學都成為有用人才，營造優良的學習氛圍，樹立端正的學風就顯得非常重要。
經過近一年半的大學學習，我個人認為優良的學風我們應該做到以下幾個方面：
第一，我們應該「學會學習」。大學的學習我們不能像高中那樣只是呆板地吸收知識，單一地操練習題，被動地接受灌輸，而是應該有意識地培養自己的思維能力，有目的地歸納自己的學習方法，有針對性地進行查漏補缺。對所學的知識能質疑，對所學的內容能總結，對所學的方法能反思。
學會學習也是未來競爭社會要求每個人必須擁有的一項基本能力，這項能力的強弱將決定著我們能否在未來的社會生存、立足和發展，能否為個人增值，為社會貢獻。目前我院十分重視學風建設，堅持開展優良學風建設活動。倡導學生主動學習，提倡我們全面、和諧發展。
每一位同學都要好好把握學院提供給我們的學習成長環境，充分發揮學習的能動性，主動地追求自我學習能力的完善和提高。
第二，我們應該「學會做事」。我們在大學期間不僅要注重培養自己的學習能力，還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什麼事，我們都不能乙個人埋頭苦幹，閉門造車，而是應該有意識地培養和提高自己的合作意識，要注重與他人交往協作，互相幫助、共同努力、共同進步；我們也不能「兩耳不聞窗外事」，而是應該有計畫地鍛鍊自己的社會能力，多與社會接觸，多關心社會和時代的發展，這個社會不再歡迎「高分低能」的人，而是偏愛能將知識轉化為能力的人才。
大學生活裡，學校和學院為我們不斷搭建鍛鍊各種能力的舞台，提供個性發揮的空間和機會，我們應該用自己的才智來展示我們當代大學生的風采。
第三，我們應該學會做人。大學時代，我們就是要使個人素質、能力和人格日趨完善。作為一名大學生，我們的人格日趨獨立、成熟，這就意味我們要學會開始承擔各種各樣的責任。
要學會對社會負責，更要對自我負責！
當你看到乙個個進取自信的校友，你是否也豪情滿懷？當你走在學風濃郁的校園，你是否心境也豁然澄明？學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本。
良好的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。在化學化工學院建立優良校風學風活動的契機下。在這裡，我希望同學們在學風建設活動中要努力做到：
一、自覺樹立「營造優良學風從我做起」的意識，以主人翁的姿態積極參與學校的校風、學風建設的各項活動，行動起來，從我做起，從現在做起，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。
二、培養自學能力，學會獨立思考，端正學習態度，養成良好的學習和生活習慣。積極參加早讀和晚自習。
三、全面提高自身的綜合素質與創新能力，積極參加科研活動如化工設計大賽、讀書活動、經典誦讀和社會實踐活動，完善自我，努力成為適應現代社會建設需要的合格人才。
四、樹立正確的學習觀、成才觀，嚴格遵守學校各項規章制度。不曠課、不晚歸，遵守校風校紀，努力建設和諧的學習氛圍。
讓我們時刻銘記「厚德、博學、勵志、篤行」的校訓，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從每個人身邊的點滴做起；讓我們將陽光、自信、包容、進取的重慶科技學院大學生形象發揚光大。我堅信，我院學風建設活動的深入開展一定能夠使我們整體學風更上乙個台階。在今後的學習中，進一步明確學習目標，多問問自己「我想要什麼，我要為什麼而努力」天道酬勤！
只要我們努力，我們定然成功。
最後祝我們學習進步，鵬程萬里。
我的演講結束，謝謝大家！
社踐部趙庭昊
學風建設演講稿
我們都知道，學習是學生的天職，也是大學生活中最重要的組成部分。剛走進大學的時候，我們都在摸索適合自己的學習方法，在摸索和調整的過程中慢慢適應大學生活。大一時候，由於剛進入大學，對一起都充滿好奇，在學業上，態度不端正，導致部分同學有重修補考現象比較多，經過系領導的教導，同學學習態度的端正，在大二開始，...
學風建設 演講稿
尊敬的各位領導 老師，親愛的同學們 大家下午好 今天，非常非常榮幸有這個機會，能夠代表這麼多同學在這裡發言。首先，我想代表xx學院的全體同學們向一直以來關心 幫助和支援我們的領導 老師們，表示忠心的感謝。感謝你們給我們創造了溫暖和諧的學習生活環境，在你們的關心 幫助和支援下，我們才得以取得今天的成績...
學風建設 演講稿
尊敬的老師，同學們大家好！今天我演講的題目是 如何建立良好的學風。何謂學風？在我看來，所謂 學風 就是好的學習風氣，好的學習環境。對於學生而言，要想學的起勁，學的舒心，沒有好的學風，絕對不可能。試想 如果你想學習，其他的同學都在玩，你還有心去學習嗎？假使你的自制力很強，可是當他們發出的聲音很大時，你...