對標匯報材料

2021-12-29 12:05:49 字數 1513 閱讀 2269

雙樓小學對標定位活動匯報材料

社發局在全區教育系統開展「對標定位」活動,目的在於提高教師的業務素質,增強教師的責任心,激發教師的工作積極性,全面提高教學質量。現將我校本學期的對標工作具體匯報如下:

一、對標物件

邢台市行知小學,現有15個教學班,在校生800多人,教職工40餘名。學校連續八年在河北省青少年科技創新大賽獲獎,邢台市教育工作資訊報道先進單位,形態是紅色經典誦讀大賽二等獎,民主評議視窗單位,市示範性學校,市標準化小學。

二、學區領導重視,積極搭建學習平台

我校自開展對標活動以來,為學習對標學校的管理、教學、校園建設等經驗,除了自己與對標學校聯絡外,學區領導還積極聯絡,想我們所想。同時還為我們的每次活動進行提前指導,參加每次的對標活動,提出自己的看法和建議。

三、制定獎懲制度,鼓勵教師積極學習

為更好地落實學校制定的對標方案,我校特制定對標活動獎懲制度,該制度已通過全體教師通過,並列入學期末教師考核。本制度明確了學校領導班子和教師的具體工作及獎懲辦法。

四、本學期的主要工作

1、進一步加強教學常規管理,規範教師教學行為

我校積極與對標單位聯絡,深入對標單位,學習對標單位的教學管理經驗,並認真做好記錄,次數達4次以上。另外,在本學期與對標學校的二三年級考試進行對比,期中時,經學區協商與行知小學、幸福源小學進行聯考,並對檢測進行分析、總結,找差距,定出了下一步的措施。

2、創新校本教研方式方法,深入開展校本教研工作

我們在教研方面向對標單位學習,組織多種形式的教研活動,深入對標學校參與聽課4節以上,形成了教研互動,使廣大教師積極參與,樂於研究,定期與對標單位進行教研交流,並邀請對標學校的骨幹教師深入我校做課3節,活動真正的為教師學習建立了平台,便於更好的為教學服務。

3、嚴格要求,指導督促,提高活動成效。

根據社發局要求,每月活動兩次,我們嚴格按計畫實施,並按時準時參加活動。每次活動有活動目的,有記錄,有總結反思,並且所有原始資料及時入檔儲存。

4、加強校園文化建設,營造和諧校園。

依據實施方案,爭取克服工作中的一切困難,向對標學校學習,並與對標學校的麻校長交流經驗,學習校園文化的建設,進一步改善校園環境。

五、存在的問題和差距

1.學校管理有待進一步科學化、精細化。

2.學校整體教學成績與標桿學校相比還有一定的差距。

3.校園環境較差,美化、硬化、綠化的面積較小,藝術化程度嚴重不足。

六、趕超目標:

在對工作現狀合理評估和查詢不足的基礎上,我校明確了今後的努力方向。年底使我校的管理水平及教學成績與邢台市行知小學達到均衡階段,徹底擺脫管理落後和成績差的現狀。同時,提高學生的素質,培養學生的能力,開展各項專題活動,校園文化建設等以此提高我校學生的總體素質和學校的整體面貌。

今後,我校將努力加強自身建設,提高自身水平,總結經驗,發揚民主,科學管理,共同努力,勇於開拓,不斷進取,群策群力,努力解決工作中存在的問題,使我校的各項工作,力爭在有限的時間內追上對標學校,使學校的水平再上乙個新台階!

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