創先爭優、對標趕超活動階段匯報
在今年創先爭優、對標趕超活動中，我確立了我的趕超物件是我組的關麗傑老師，關教師投身教學改革，勇於探索實踐。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不苟，這是同事們眼中的關老師 。在向她學習的過程中我不斷完善自己，取人之長，補己之短。
對照目標我是從以下幾方面來做的：
一、學習關老師極投身教學改革，勇於探索實踐
作為一名老教師，關老師認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鑽研教材，認真制定了課時計畫，按要求認真備課，並根據兒童年齡特徵的不同，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善於引導學生主動去**，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變「要我學」為「我要學」，極大培養了學生的學習興趣。
在教學實踐過程中，她始終堅持「一遍清教學法」。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。
這一教學方法使學生終於從茫茫題海中解脫出來。
二、 學習關老師的「愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友」。
關老師堅持從培養和建立新型師生平等關係入手，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什麼心理話都願意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。「愛是開啟學生心靈的密鑰匙，不能讓乙個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恆心，就能……」她是這樣說，也是這樣做的。
關老師對學生有高度的愛心和責任心。在這點關老師是我學習的榜樣。
三、 學習關老師的「嚴格要求自己，注重師德修養」
關老師對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守 ，遵循學校的各項規章制度，樂於奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記「學高為師，身正為范」，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的教師。
四、學習關老師的 「培優輔差工作」
配合學校這學期工作重點培優輔差工作，我在這方面也要向關老師多多學習，他們班的周玉傑因為厭學，經常不想上學，關老師就親自到他家做他的思想工作並鼓勵他努力學習，融入到班集體中。在這方面關老師確實是我學習的榜樣。
五、趕超標桿的具體措施
為盡快在一年內趕超關老師，我要努力做到以下幾點：
1、加強學習新課改精神，抓住每一次培訓的機會，樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維。
2、努力提高自己的業務水平，加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者。
3、勇於開展批評與自我批評。及時修正自己的錯誤，，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。
六、今後設想
1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項活動。
3、努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱，認真鑽研教材，了解、研究學生，積極參加教育、教學研究和集體備課，多聽關老師的課，力爭上好每一節課。
我堅信：成績永遠屬於過去，今後只有不斷地完美自我，向先進看齊，保持良好的師德師風，在平凡的三講台，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的乙份力量與責任，定會是乙個優秀人民教師。
對標趕超活動總結
我校開展了 圍繞著趕超對標物件 提公升自身建設水平 的對標趕超活動。作為一線教師的我也在這次活動中也受益匪淺，通過與禹老師 楊老師等優秀老師的對標學習，大大提高了自己的綜合素質。九月份我學習 老師的敬業精神，爭當愛崗模範星，提高政治素養，學習他在平凡的工作崗位上奉獻自己的優勢，為提高本校的教育教學工...
對標匯報材料
雙樓小學對標定位活動匯報材料 社發局在全區教育系統開展 對標定位 活動，目的在於提高教師的業務素質，增強教師的責任心，激發教師的工作積極性，全面提高教學質量。現將我校本學期的對標工作具體匯報如下 一 對標物件 邢台市行知小學，現有15個教學班，在校生800多人，教職工40餘名。學校連續八年在河北省青...
「對標趕超走在前」活動的實施方案
關於在全區各級黨組織和廣大共產黨員中深入開展 為進一步鞏固擴大創先爭優活動成果，持續激發公司黨員幹部員工爭先進 創一流 促趕超的內生動力，按照縣委創先爭優活動領導小組辦公室的統一安排部署，結合公司實際，現就在公司各黨支部和廣大共產黨員中深入開展 對標趕超走在前 活動，制定如下實施方案。一 總體要求 ...