四年五班期末（平時）考試榮譽獲獎規則
考評規則：
（1）人員配備：教師為平時學習成績比較拔尖的同學安排三至四個與之較為接近的同學作為競爭者。
（2）在日常學習活動中，由第一位同學（被競爭者）帶動本小組成員努力學習，互相促進，互相鼓勵，小組成員之間互相學習，達到以一帶三甚至以一帶多的效果。
（3）考評細則：每次單元、期中、期末考試中，取這三至四人的平均成績（或去掉乙個最低分以及乙個最低分，保留乙個較高的分數）同第一位（被競爭者）作比較，如果成績超出第一位同學，則競爭勝利，那麼分發的禮物四人均分，競爭勝利的那位同學可多分得乙份精緻的小禮物。如若不然，則由第一位同學全部領取，其他同學只能領取表揚信或者小獎狀。
(4)禮物分發原則：①教師本人可以自己設定禮物的件數以及禮物的類別，如玩具、布娃娃、學習用品等；②教師可同學生商量在規定**內的範圍購買學生需要（喜歡）的禮物。
（5）考評**格式：如下圖
期末考核總結
資訊科技教師工作總結 黎安中學許興雄 2006 2007學年度第二學期即將結束，回顧這一學期，本人努力工作，認真刻苦學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收穫的喜悅。我將享有的收穫用於下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法。一 教學工作 備...
proe期末考核
自主設計說明書 雙層床目錄 一 產品說明 3 二 產品最終效果圖 3 三 產品零部件 4 1 零件清單 4 2 傳動機構 9 四 總結 9 一 產品說明 雙層床結構簡單 使用方便占地小 能省出很大的空間。美觀便於打理，是一款實用性強 耐用多是用於工廠 學校等居住人多的宿舍。二 產品最終效果圖 三 產...
期末考核要求
小企業創辦實務 課程期末考核要求 1 每位同學提交乙份學習體會，字數左右，回答三個方面問題 a 大學生自主創業的外部環境有哪些？b 大學生創業主要從哪幾方面進行準備？c 我將來如果創業，可以怎樣從專業角度與創業進行結合？2 將每組分為兩個任務方向 每個方向參與同學不能超過2位，每位同學兩個任務方向只...