六年級英語下冊期中複習重點句子
同學們：複習時間要抓緊，要講究方法、效率和質量。但前提是「認真認真再認真」。
1、你多高？我158厘公尺高2、你多重？我45公斤重。
2、你幾歲了？我12歲了4、我比你高，你比我重。
5、我比你小2歲，你比我矮3厘公尺。 6、從低到高排列。
7、你的腳多大？我穿17號的。 8、你的腿有多長？76厘公尺。
9、你怎麼了？（兩種說法10、我感覺不舒服。我發燒了。
11、你感覺怎麼樣12、我的喉嚨疼。我的鼻子疼。
13、我的腿疼14、別著急，看醫生，吃一些藥。
15、你感覺怎麼樣？我很興奮。 16、你好嗎，劉雲？你看起來是如此的高興。
17、我數學考試不及格18、聽到這個訊息我感到很難過。
19、上周末你幹什麼了20、我去看望我的外祖父母了。
21、你呢？（兩種說法22、你幫助他們打掃他們的房間了嗎？
23、昨天你幹什麼了？我聽**了24、吳一凡上周末很忙。
25、邁克昨天幹什麼了？他去游泳了。 26、昨天你讀書了嗎？是的。
27、上周末你打掃你的房間了嗎？沒有。 28、在你的假期你去了**？
29、我去了新疆30、在哪兒你幹什麼了？
31、我和我的新朋友唱歌跳舞。 32、你怎樣去哪兒的？我乘火車去的。
33、在星期一我們去了一家飯店。我們吃了好吃的食物。
34、在星期二我們去了公園。我們唱歌跳舞。
35、在星期三我們打桌球。
36、在星期四我們去爬山。我們拍了很多**。
37、明天我打算回家。
PEP小學六年級英語反思
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PEP小學英語六年級下冊教學計畫
一 學生情況分析 六年級大部分學生能掌握基本的讀和聽的能力，能夠聽懂一些簡短的對話，閱讀一些較簡單的對話和小故事。但是對說和寫的能力仍然比較薄弱。學生雖然對英語學習有一定的興趣，但僅侷限於單詞的學習，一碰到對話的學習，則有畏難情緒，不願學，也學不好。另外學生在課堂上不敢說，說的能力很弱，語音語調也不...