高中語文知識點及學法總結

一、語文知識點

1．**三要素：a人物b情節c環境

2．議**三要素：a論點b論據c論證

3．比喻三要素：a本體b喻體c喻詞

4．記敘文六要素（五w+h）：何時when何地where何人who何因why何過how何果what

5．律詩四條件：a八句四聯（首頷頸尾）b偶尾同韻c中聯對偶d平聲合調

6．五種表達方式：a敘述b議論c抒情d說明 e描寫

7．六種說明文說明方法：a舉例子b列數字c打比方（喻）d作比較e分類別f下定義

8．三種說明文說明結構：a總分總結構b總分結構c分總結構

9．三大說明文說明順序：a按時間順序b按空間順序c按邏輯順序

10．兩種基本議**結構：a提出問題-----分析問題-----解決問題

b提出觀點-----論證觀點-----總結觀點

11．六種議**論證方法：a舉例法b對比法c 喻證法

d e歸謬法f

12．八種主要修辭方法：a比喻b擬人c排比d誇張

e反問g反覆f設問h對偶（簡記為：喻擬排誇，二反設對）

13．四種人物描寫方法：a外貌描寫b語言描寫c動作描寫d心理描寫（簡記為：外語動心）

14．七種短語型別： a並列短語b偏正短語c 主謂短語d動賓短語

e動補短語f介賓短語g的字短語（按功能劃分為七種）

a名詞性短語b動詞性短語c形容詞性短語（按詞性分三種）

15．六種句子成分：a主語b謂語c賓語d補語e定語f狀語

16．十二詞類（性）：a名動形b數量代c副介連d助嘆擬

17．三種記敘方法（順序）：a順敘b倒敘c插敘

18．三種省略號作用：a表引文內容省略b表列舉事項省略c表說話中斷延長

19．四種波折號作用：a表解釋說明前文b表後文跳躍轉折c表聲音中斷延長d表時地數起止

20．四種引號作用：a表引用實際內容b表諷刺反語c表特定稱謂d表著重強調

二、語文學法歸類

1．課文預習六步法：a查註生詞，掃清三字b朗讀課文，感知內容

c了解作者，把握背景d標明段序，分清結構

e畫關鍵句，體會作用f簡寫主旨，歸納特色

2．學生課堂聽講五法（細聽講做筆記）：a聽到listen b看到look

c寫到write d說到 speak e思到think（耳眼手嘴腦五官並用）

3．賞詩三步法：a知人論世（了解作者，把握背景）

b譯析字面（通譯全詩，分析景情）

c闡明主旨（簡述內容，闡明理趣）

4．劃分文章結構四法：a依據表達方式b找尋明暗線索

c依據時空順序d依據邏輯順序

5．分析八種關鍵句作用：a點明題目，引起下文（點題句）b點明中心，亮出主旨（中心句）c設定懸念，引發興趣（懸念句）d承上啟下，自然銜接（過渡句）

e前後照應，和諧統一（照應句）f側面烘托，間接映襯（烘托句）

g 後文鋪墊，埋下伏筆（鋪墊句）h增強語言，突出特徵（修辭句）

f虛實結合寫法g夾敘夾議寫法

高中語文知識點及學法總結

c了解作者，把握背景d標明段序，分清結構 e畫關鍵句，體會作用f簡寫主旨，歸納特色 2 學生課堂聽講五法 細聽講做筆記 a聽到listen b看到look c寫到write d說到 speak e思到think 耳眼手嘴腦五官並用 3 賞詩三步法 a知人論世 了解作者，把握背景 b譯析字面 通譯全詩...

高中語文知識點總結

一 語文知識點 1 三要素 a人物 b情節 c環境 2 議 三要素 a論點 b論據 c論證 3 比喻三要素 a本體 b喻體 c喻詞 4 記敘文六要素 五w h 何時when 何地where 何人who 何因why 何過how 何果what 5 律詩四條件 a八句四聯 首頷頸尾 b偶尾同韻 c中聯對偶...

高中語文知識點

一 語文知識點 三要素 a人物b情節c環境 議 三要素 a論點b論據c論證 比喻三要素 a本體b喻體c喻詞 記敘文六要素 五w h 何時when何地where何人who何因why何過how何果what 律詩四條件 a八句四聯 首頷頸尾 b偶尾同韻c中聯對偶d平聲合調 五種表達方式 a敘述b議論c抒情...