山東大學2011級新生職業生涯規劃檔案我的
職業生涯
規劃書學院：化學與化工學院
班級：2010級化學基地班
學號：201000111045
姓名：李川川
日期:2023年4月24日
目錄前言
一、自我分析
二、職業分析
三、職業興趣與定位
四、調整評估
五、結束語
前言：記得去年剛剛步入大學校門的時候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學習生活應該怎樣度過？四年之後的發展道路又應該延伸向何方？
通過前幾天「化未來」講座，我已經不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，並準備為之努力拼搏。大學生職業生涯規劃，它是我大學生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業生涯規劃意識，它使我系統全面的認識自我並在此基礎上找到了適合自己的職業規劃道路，總之使我受益匪淺。
一、自我分析
從我走入大學校門到現在已經半年多了，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己在文體和社團活動中的表現不是很滿意，而且在班級中表現的不是非常活躍。
從自己的角度來分析：在生活中，我有時喜歡獨處，喜歡自己乙個人讀讀書，有時喜歡和大家一起玩，經常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺；在學習上，我比較嚴謹，注重學習過程中細節上的精確性，希望盡可能做得完美。
在其他人眼中，我聰明懂事，做事有責任心，肯動腦，善思考。但有時做事又猶豫不決，缺乏足夠的冒險精神，沉穩但又過於拘謹。
總的來說吧，我積極進取，勤於思考，但又缺乏自信，比較懶散
二、職業分析
當今世界對環境汙染問題，新能源的開發，新**的研製，新材料的合成，以及一些新藥物的研製等問題都十分關注，所以我們所從事的就業範圍十分廣泛。雖然化學專業的學生就業面不窄，但是對於我們本科畢業生來說，就業現狀卻不容樂觀，因為我們現在所學並不細緻深入而太過於寬泛，而且我們大多缺乏實際工作經驗，所以我們仍需不斷提公升自己。
化學的研究領域十分廣泛，包括分析化學，無機化學，有機化學，物理化學，材料化學，電化學，結構化學等。一般研究的領域不同，所從事的工作也會有所不同。化學專業的本科畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；也適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生
三、就業興趣與定位
我現如今的初步打算是考研究生，畢竟學識高方能掌握更多的專業技能，有利於在以後的就業之中佔據先機。
職業生涯規劃檔案
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職業生涯規劃藝術類
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