河北科技師範學院
歐美學院
廣告**實習個人總結
專業班級學號姓名前言實習是大學生從學校到社會的乙個過渡，它能讓我們把平時所學習的廣告**理論知識運用到社會實踐當中，做到學以致用。還能增強我們的「團隊合作意識」。實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，為期五天的廣告**實習讓我感覺到，團隊和責任的重要性，良好的團隊分工和積極負責的態度是本次實習成功的關鍵。
就我個人來講，主要參與了問卷的設計，資料的分析以及報告的ppt製作。
一、實習目的
通過廣告**實習，在我們所學的理論知識基礎之上與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
廣告**實習是通過模擬實踐運用在課堂上所學習的理論知識到實際操作當中，我們團隊選擇對小公尺品牌進行廣告**策劃，運用科學的方法，收集，整理，分析，總結。通過實習欲使我們正確的認識到廣告**的價值，靈活掌握廣告**的基本理論、基本方法和技巧，能夠與團隊融合，設計，組織常規性的廣告**專案，有效的運用廣告**的基本方法與技巧解決市場營銷的實際問題，同時進一步培養我們觀察問題，分析問題，解決問題的能力，為了我們畢業後的工作打下基礎。
二、實習過程
在這為期五天的廣告**實習，我們在王老師的指導下進行廣告**實習，一小組的形式進行廣告**策劃。我組的物件是小公尺手機，主要針對抱在飯顧客滿意度進行的調查。根據向煲仔飯工作人員了解的資訊，我團隊製作出乙份問卷，然後對歐美學院在校大學生進行問卷調查，最後收集到資料進行分析及總結報告。
1、 選擇並明確目標，主題（經張老師審核通過後，方可執行）
2、 制定廣告**方案（交於張老師審閱指導修改後，方可執行）
3、 設計製作調查問卷（交於張老師指導修改後，再發放調查）
4、 對收集到的資訊，進行整理撰寫廣告**報告分別以word形式，ppt形式兩分報告
5、 對於為期五天的實習進行總結匯報。
在方案撰寫過程中，出現不少問題，如廣告預算不詳細，廣告創意方案沒有新意。經老師知道，得到了修正。
3、實習總結與和體會
在實習的過程中，自己收穫很多，下面詳細介紹自己的三點重要體會：
首先，明確目標
確定廣告**的方向。
第二，問卷設計；
這份問卷的設計離不開小組同學的齊心協力，團隊的良好協作對問卷的高效高質量完成起到了很大的作用。問卷設計是一項十分細緻的工作，乙份好的問卷應做到：內容簡明扼要，資訊包含要全；問卷問題安排合理，合乎邏輯，通俗易懂；便於對資料分析處理。
此外，在問卷的措辭要注意幾個方面：
（l）遵守準確性原則，總措辭表達意思要準確並完整，不要模稜兩可。乙個問題只詢問乙個問題，不要隨意為被調查者做假設。答案選項要準確詳盡，避免互相交叉或包容；
（2）問題不要帶有傾向性，避免誘導性和暗示性。例如，褒義詞、貶義詞、否定問題都應盡量避免，即盡量給出中間的「一般/無所謂」選項（以下簡稱中間項）。我認為，該選項的存在會誘使被調查者不思考問題，直接選擇中間項。
實踐中經常出現被調查者把量表中所有的題（或多數題）都選擇為中間項，當然不給出中間項也會產生偏差，有些被調查者可能對問題本來沒有明顯偏好，而就近給出選擇。但我認為被調查者在「被迫」選擇的同時已經過思考，選項能夠代表他自己的想法；
（3）遵循可靠性原則，避免使用過於生僻、專業的詞語。必須使用時，應進行定義和說明。措辭要標準、規範、具體，防止不同被調查者對同一問題的理解不同，同時還有可比性；
（4）注意可維護性原則，語句標準，口徑統一。
第三，要調整好自己。
（1）要全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。既然選擇了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任務。
（2）積極主動，大膽表現自我。讚美他人的想法，同時提出自己的想法，與大家**最有效的建議
（3）實踐與理論相結合，提公升自己的能力。
這次實習，使我掌握了製作ppt的新技巧。同時，我學習到很多書本上沒有的東西，有很多有趣有用知識讓我產生強烈的興趣；促使我更進一步的學習，我相信我在以後的學習中會學到更多的知識充實自己。
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