除此之外，我們還完成了各項計畫的制定，如文明禮儀計畫、體育測查表、期末教育教學測查表等。
我們也積極地參加了各種觀摩活動，如語言觀摩活動，科學觀摩活動和奧爾夫**觀摩活動。雖然有些觀摩活動是自願參加，但是很多老師都報名了，老師們集體備課，互相交流，都給出了很好的建議！
3、巡班及指導情況
本學期巡班的重點放在了主題環境上，各班的環境都做的比較好，每月的環境豐富，能突出主題，但區域材料的投放較少。但是本學期到班上巡班的次數還是較少，對班級老師的指導也不夠。
三、教師的配合情況
老師們都很配合年級組的工作，每次的教研都能參加，由其是年會活動時，老師們很積極地排練節目，也能很好地為年級組提出建議，讓節目更完善。但是也有不足的地方，在教研開會時老師遲到比較多，開會不夠準時，希望在以後的教研會議中，大家能更準時就更好了。
四、教育教學
本學期，大
一、大二、大三班主要開展了《美麗的祖國》、《書是我們的好朋友》、《身體的奧妙》、《紅紅火火過新年》等主題，除了主題，其他的教學活動也完成的比較好，像數學、文明禮儀、體能、**等，小朋友們的禮貌進步了很多，體能方面也非常不錯，每個班大部分幼兒都能連續跳大繩、跳小繩。但是各班在生活自理能力上還需要加強，比如孩子不會自己繫鞋帶！在幼小銜接方面，各班都能按照幼小銜接的要求，培養幼兒的各種能力，如書寫能力、認知能力、語言表達能力、社會交往能力等，幼兒的書寫能力強、語言表達能力強，都能老師的引導分不開的，希望下學期繼續做好幼小銜接工作。
五、存在的不足與努力的方向
1、缺少活動策劃的經驗和組織能力；
2、與教師沒能及時溝通，有些工作沒有及時傳達給老師；
3、沒有經常巡班，對各班的情況還不夠了解。
以上這幾點是本學期做的不足的地方，也是今後要努力的地方，希望以後會做的越來越好！在此感謝園領導的培養，也感謝大班組的所有老師給我的支援與配合！
大班組組長：葉麗青
2015-1-30
大班組教研總結
二 豐富多彩的教研活動，促進組內教師專業成長 教師的專業成長除了自身的努力外，也離不開外力的支架作用。為保證每一次的教研活動有效進行，我們注重學習與實踐相結合，倡導教研組內教師中心發言人 輪流主持等活動形式。立足課堂，我們還開展了評優課 一課三研 展示課等形式多樣的教學活動。一課多研的形式，層層改進...
大班組教研計畫
大班組2014年秋季教研計畫 2014 年秋余志春 一 情況分析 本學期我們大班教研組由中班公升上來的4個班級及2個學前班組成,教師12位,組內以中青年教師為主,部分中年教師工作敬業負責,經驗豐富,有園級骨幹教師不僅在組內而且在園內也起著引領作用 青年教師工作積極熱情 有衝勁,善於接受新資訊 新事物...
大班組教研計畫
一 指導思想 大班教研組以科研為先導，以教師發展為本，認真研讀 教育綱要 以此為據，加強教學研討，落實科學發展觀，不斷提高教師的教育教學的能力。以教科研為抓手，以教研組為陣地，開展理論結合實踐的學習，不斷反思總結，提高理論水平，積極進行科研文章的撰寫，提公升教師的專業化發展。發揚團隊合作精神，努力發...