隨著炎熱暑假的來臨，我們有迎來乙個學期的結束。現代社會是高科技和知識經濟時代，幼兒教育需求也呈現多樣化，對幼兒教育的要求也不斷提高。本學期我園以《綱要》精神為指導，結合《幼兒自我保護能力培養》的課題研究，把安全工作放在首位。
開展了有計畫、有目的的課題教研活動，現將我們大班組的教研工作總結如下：一．加強理論與實踐相結合的學習我們教研組內的老師都較年輕，經驗不是很足。而在知識不斷更新的時代，不學習就會落伍。
為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組加強了學習和實踐。首先是制定了嚴密的制度，保證每次的業務學習，人人參與，認真做好筆記。我們制定的計畫有教研組計畫、班級計畫、課題計畫等，在計畫實施過程中，教師們能及時進行反思，總結經驗與不足的地方。
在業務學習時，大家能相互**如何使課題內容上的更能吸引幼兒的興趣，及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統化。教研組的實踐活動也形式多樣，我們每月制定詳細的課題內容和下月的重點課及組內的交流課。
然後老師間相互聽課、評課，討論各自的優缺點使大家在課題教學中有一定的提高。也有大家同上一節課，如4月份的課題內容《兵兵為什麼肚子疼》通過組內老師各自的教學活動，再推選到園內上交流課，經過多次的評析，使老師的經驗越來越豐富，在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經驗和思考成為一種共享的資源。工作總結還有就是加強考核制度，每週檢查備課本，指出各自的優缺點。
每月抽查個案記錄、課後反思等，並對其進行考核。同時圍繞幼兒園工作計畫，開展各班競賽活動。如：
安全知識競賽、家長開放日活動等。使教師在活動中不斷充實自己，提高自己的業務水平。二．課題**，提高教研水平時代在不斷進步，對於每個人的要求也在不斷的提高。
需要我們老師具有更全面的專業知識和叫高層次的專業發展。本學期，我們大班制定了《幼兒自我保護能力培養》的課題，在上學期的基礎上加深內容，並根據幼兒的心理特徵，及時增加有關幼兒性別方面的知識，每週四節課題課，教師能精心設計，並在上好課後及時進行反思，提高了自己對課題內容的理解能力。在課題的交流、分享與合作中，在積極蒐集資料中，大家對課題的了解又進了一步，能從實際出發，精心設計有關自我保護的方案，進行分析、評價和反思，改進自己的教研。
使我們的教學工作取得了有效的成果。每位老師逐漸有了自己的想法和看法，並及時肯定和表揚教師的長處，更好的發揮各自的優點。在教研教學中，我們每位老師都在努力，不斷發現問題，解決問題，一起提高。
相信在我們教研組老師的共同努力下，我們的教研工作會更出色，有更多的進步。
幼兒園大班組家長會總結
週六我們大班組的兩個班級首先召開了家長會，結束這次家長會對我和班級的老師內心都有很大的觸動。像以往只要是談起家長會，給我們老師的感覺或多或少的都會有些緊張的情緒，對於有些家長也可能會覺得家長會是很漫長的等待 所以，在這次召開家長會之前，我就在班級裡和班裡的兩位老師們商量著籌畫著，在家長會開始之前是否...
幼兒園大班教研活動記錄
通過積極討論，有效的制定了大班階段組幼兒質量調研的各項內容和測試要求。從大班第一學期質量調研情況彙總中可以看出，各班能結合園本課程，特色課程發展幼兒各方面的能力。在平時的閱讀識字方面比較重視，幼兒都能熟練地認讀字。幼兒在兒歌 折剪紙等方面，比起中班的時候有了很大的進步，特別是朗誦兒歌時，孩子們能大膽...
幼兒園大班計畫總結 大班教研工作計畫
大班教研工作計畫 一 指導思想 本學期我們大班教研組繼續以 綱要 為工作指南，以園本培訓內容為依據，充分深入課程園本化改革，認真貫徹二期課改的精神和理念，提公升自身教育新理念，並以提高保教質量與教師隊伍素質為重點，把握機遇 團結協作 深化改革 加快發展。在促進教師的專業成長的過程中，促使幼兒快樂成長...