案例三心靈的溝通
在家訪的時候，有些以前很少交流的家長通過家訪以後，我們之間的話題一下子多了，每次見面都要聊很久。這就是心靈溝通的效果吧！在家訪過程中造成家長很少和我們溝通的原因是，他們不知道和我們說些什麼，怕說話顯得沒有水平。
所以，我就在家訪的時候，首先，肯定我可以通過他們的表達知道他們的意思，所以請家長們可以和我交流。然後，只要是關於孩子的問題，任何問題都可開誠布公講出來，包括我們工作中那些不足的地方。家長聽到這些話之後，慢慢的我們的溝通也來也頻繁了，這樣孩子的情況他們也會在最短的時間裡掌握到了。
我們工作的不足之處也很快得已糾正。這也是一種雙贏的局面。
最後，我感謝學校給了我們這樣和家長近距離溝通的機會。同時我也感到很幸運，我們班大部分家長都是明事理的人，這樣我們溝通起來就不會有那麼多難纏的問題了。同時我也會繼續和家長保持這樣一種和諧的溝通氛圍，來傳達我的教育理念，也把我對孩子的愛傳遞給家長。
只要你是真誠的，只要我們和家長的目標是一致的，家長永遠會接納你會理解你，從而才能更好的支援你！
二 1 班中隊工作總結
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二 1 班暑假工作總結
暑假已結束近一周的時間，對於這群剛公升入二 1 班的小學生的暑假情況我做了了解主要從以下幾個方面進行總結 一 暑期作業 老師布置的署假作業 1 完成暑假作業一冊 2 語文生字表二內容每日一課，三字兩詞 3 閱讀一至兩本書課外書籍 4 二年級要求背誦的古詩60首，每日一首，全部背會。二 複習舊課 1 ...
二 1 班德育工作總結
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