根據碧桂園施工工藝要求安裝部分的二次配管必須一次到位，不得出現豎向補槽的現象。我專案部特制定以下施工方案。
1：首先，安裝專案班組根據土建已放好的牆體軸線，較正板麵已配管（必須進牆）、
2：插座盒底邊接至建築完成面30公分，在同一室內標高應一致，經施工工長確認無誤後交土建砌築。
3：開關盒位由上向下配管，全部配進土建後澆柱內距門邊框15公分，此豎向配管應垂直，盒子面與土建最後完成面齊平。
4：使用者箱由6—7個迴路組成其上面的過梁中部需留深5公分、長25公分的凹槽。以備嵌入配管。
5：所有配管向外彎的乙字彎均應考慮管盒的出牆距離並應豎向垂直。
6：安裝的二配管在檢查合格後土建進行砌築。安裝應有專人守護，土建與安裝相互配合，保證安裝點位的尺寸要求。
7：土建砌築人員在砌築的過程中應對磚進行區域性切割，以保證牆體與盒、箱子的緊密結合。
8：土建砌築人員應注意磚體模數的選擇，保證在包管的過程中不出現豎向通縫。
9：廚房，衛生間盒子出牆為2.0公分（1.3抹灰。0.7的牆磚）
10：多**箱底邊距建築完成面30公分，其上部過梁與箱體尺寸增加10公分
11：所有盒子固定時其背面應注意填充，以免造成前後位移，
總之，本工程的二次配管程式為安裝先行布管，土建跟進包裹式砌築。安裝人員負責盒、箱體的座標位置。土建在砌築時不得位移已定位的箱、盒。
上述方案應在樣板間實施，總結經驗後才能夠大面積進行施工，在此期間土建安裝管理人員應相互協調，通盤考慮安裝與土建的配合切入點。作好勞務班組的技術交底，以利此施工方案的順利進行。
三建廣元碧桂園三標段專案部
2014-2-20
一次 二次方程的根的分布
11月10日作業一次 二次方程的根的分布 1 若方程在內恰有一解,則實數的取值範圍是 2 已知函式，若在上存在，使，則實數m的取值範圍是 3 若一元二次方程 m 1 x2 2 m 1 x m 0有兩正根，求實數m的值。4 已知方程有兩個不等負實根，求實數的取值範圍。5 已知二次方程有一正根和一負根，...
《二次函式與一次函式的綜合應用》教學反思
著名教育家葉瀾教授說 乙個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果乙個教師寫三年教學反思可能成為名師 這句話的用意就是讓我們重視寫教學反思。寫反思有利於教師不斷總結教學經驗和不足，完善自我，提高教學水平，不斷改變教學方法，提高課堂教學效率。下面就我在講 二次函式與一次函式的綜合應用 一節課，做一教學反思...
關於二次函式和一元二次方程的關係的教學反思
本節的內容安排在27.3的第二課時，在第一課時我們重點討論了兩個二次函式實際問題，而第二課時我們將二次函式的相關知識做了更上層次地拓展。將二次函式和一元二次方程之間的關係做了更生層次的闡述。學生對於知識的的關聯性做了進一步的理解，融會貫通是自己所學知識的更上乙個層次！對於這一節課我採取了先複習了了y...