2、班級文化建設的具體內容
1、班級名稱：2014騏驥班
2、班徽：
3、班訓：金戈鐵馬，龍馬精神
4、班級口號：萬馬金鞍，唯我七班；超越夢想，激情無限
5、班規：勤奮努力求上進，在校做個好學生
孝敬父母愛勞動，在家做個好孩子
遵紀守法講秩序，做個文明小公民
三、班級文化的具體布置
後牆誠信賞識鐘錶勤學進取《此處8個大字為紅色字型在後牆張貼》
1、公告欄及時公布班級動態，比如考試成績發布，衛生評比，體育活動比賽結果等
2、圖書角設計成扇形或者是書卷軸，提供課外讀物，豐富同學們的業餘生活；擴大班級藏書容量，規範借閱制度；製作讀書卡，寫好讀後感
3、 展示台以充分展示學生才藝為目的，展示內容為繪畫，剪紙，漢字與英語書法，數**算，智力題，優秀作文等內容，促進學生德智體美全面發展
左側牆壁
1、心願牆外框設定成紅色心形，裡面是一棵手繪的大樹，大樹展開樹枝，每個樹枝掛上每名學生個性**，**上配上自我介紹和心願，以此激勵學生為了心願而努力
2、看看誰最棒分為2個模組，乙個模組為全班學生衛生加分減分表，另乙個模組為全班學生各科學習活動加減分表，加分為小紅花，減分為小藍花，形成競爭態勢，促進學生進步~
右側牆壁
前側牆壁
金戈鐵馬龍馬精神《大標語和國旗一樣寬》
小班化班級文化建設方案
易芸我們益強小學的辦學特色之一是 小班化教育 小班化教育 指的是，以促進青少年學生既全面又有個性的發展為目的，在縮減班級學生規模的基礎上，通過對包括教學內容 教學方法 教學組織形式 教學實施過程 教學策略和教學模式等的改革而形成的一種班級教學活動形式。小班化教育過程的重心由教師主體轉向學生主體，作為...
小班化教育方案
郎家營小學小班化教育實施方案 一 背景與意義 1 小班化教育是教育發展的趨勢。研究表明，小班化教學成為了教育的一場新革命，它對提高學生的學業成績 個性發展等起到明顯的效果，對改變教育觀念，改進教學方法 優化教育資源等有革命性的突破。2 小班化教育是新課程推進的需要。隨著經濟的發展 教育普及程度的提高...
小班化班級布置方案
6 圖書角布置 由學生挑選自己認為是最好的一本書到班級裡，並定期更換。由一位專職的 圖書管理員 進行登記記錄。這樣有效地拓寬了學生的閱讀面，豐富了學生的學習生活，培養了學生與他人分享的品質，孕育了班級良好的學習氛圍。7 衛生角擺放 班裡設定乙個衛生角，每天由當天的衛生組長負責擺放。8 講台設定 教室...