讓讀書成為習慣，使書香充滿校園
———三峽初中朗誦活動方案
一、活動宗旨
為了豐富我校學生的校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生的讀書興趣與熱情，提高學生口語交際水平和合作學習的能力，校團委決定舉辦此活動。
二、活動主題：讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
三、活動目的：激發學生讀書熱情，使學生養成多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。
四、參賽物件：全校所有班級
五、比賽要求：
1、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標準，語音準確。
2、內容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。
3、參賽採取抽籤為序。
4、參賽班級必須採用普通話朗讀。
5、朗讀時間為3到5分鐘。
6、各班可在朗讀的基礎上有自己的創新，比如可**背景**，以創造良好的朗讀情境。
六、比賽時間、地點
1、時間：2023年11月10日。
2、地點：校園大廳。
七、比賽評獎辦法
1、採用評委現場打分的方式
2、本次活動設：
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
八、評委名單
1、評委：
2、合分：
3、主持人：
九、活動過程各班主任管理好本班學生秩序，做好安全保護工作。
十、評分標準（10分）
1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不漏字，不改字。（2分）
2、流利：語調自然、流暢，停、連合理，整齊協調。（2分）
3、有感情：忠實於原作品，領會作品內容，準確把握作者的思想感情。能根據所朗誦內容作相應的控制與處理。（2分）
4、節奏：語速快慢得當，語調處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味。（2分）
5、儀態：儀態自然、大方，服裝整潔，對於形象不好的可酌情扣分。（1分）
6、、精神狀態：精神飽滿昂揚，充分展示學生的活力與朝氣。（0.5分）
7、、時間：很好的把握時間，控制在5分鐘以內。（0.5分）
8、記分：去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，求平均值。
教務處22023年11月2日
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