挑戰：管理上怎樣讓學生心服口服；可以鍛鍊提公升自己；
六、你最認可的班主任培訓方式是什麼？
1、去外校觀摩學習； 2、邀請一線班主任培訓交流； 3、班主任常規管理工作講座（用豐富的例項推廣經驗）； 4、自主閱讀班級管理書籍；
七、你認為我校德育工作（學校德育管理、學生管理、班主任工作、主題活動、社會實踐、校園文化、團隊活動等）的哪些成效和經驗值得堅持？
答案不一，大多數班主任對德育工作給予了肯定：分工明確，管理細緻；活動豐富；安全教育；班會觀摩評比課；班會活動；
建議：多開展集體活動，增強凝聚力，發現人才；多組織學生參加社會實踐活動（觀影、植樹、看望孤寡老人、演講等）；常規還需細化和堅持，把工作落到實處；
八、你對德育處配合班主任工作有哪些希望和要求？
體諒班主任的辛勞，為班主任著想；加大對違紀學生的懲處力度；減少**；學校加大各種檢查力度，及時反饋；大力支援班主任的工作，做堅強後盾；
九、你希望學校為你解決哪些困難、提供哪些幫助？
提高班主任待遇；關心班主任身心健康，分擔班主任的苦惱，減輕工作壓力；
十、你認為我校德育工作亟需改進的是哪方面？請給出具體的意見或建議。
加強對學生的管理，加大對違紀學生的懲處力度（特別是曠課、厭學的學生）；學校德育工作沒有形成系列，要有創新；把班主任從填表中解脫出來；把學生活動落到實處，貴在堅持，不能虎頭蛇尾；開會次數多，時間長；
從問卷看來，學校的德育工作得到了大多數班主任老師的理解和支援乃至鼓勵，但從中我們也看到了日常工作中存在的一些問題，得到了很多班主任的合理化建議，值得我們重新思考。
發現問題及解決辦法：
問題1：常規管理中存在的問題（學生處罰力度，常規檢查的堅持、反饋，**過多等）
解決辦法：德育處逐項研討解決辦法，特別是繼續改進的工作。德育處人員要加強工作責任心，堅持常規檢查，嚴格執行學生違紀處罰辦法，去除形式化的東西，講求實效，配合班主任解決棘手問題（遲到、曠課等）。
問題2：學生思想品德教育及習慣養成
解決辦法：學校減少命題式主題班會，將班會課陣地還給班主任，由班主任或班委會自行籌備，以多種形式開展教育。杜絕一言堂和為完成任務湊材料的現象發生。
德育處進行班會效果檢查。學校適時組織相關主題教育活動。
問題3：德育活動不系統、無新意
解決辦法：主管領導及工作人員加強學習，更新觀念，借鑑外校經驗，循序漸進，適當組織積極有效的校內集體活動，在條件許可下開展校外社會實踐活動。
問題4：班主任培訓與提高方面
解決辦法：堅持三種培訓方式——請進來，走出去，自學提高。無論哪種形式，一定要本著解決實際問題的目的，注重實效，能對班主任的工作給予指導。
問題5：與班主任的溝通、理解方面
解決辦法：多與班主任交流，了解班主任工作中的困難，關心班主任身心健康，提供必要的幫助。在力所能及的範圍內為班主任爭取福利。
西安市車輛中學
2023年5月16日
班主任工作調查問卷
3 有五項為b以下的評為良好且獲c不超三項,若超則評為合格。若有2次 d項評價的不能評為良好。4 有五項為c的評為合格且獲d不超三項，若超則評為不合格。5 有六項為c的評為不合格。班主任綜合評價結果衡量標準 1 凡 一 二題任一題獲c以下評價的不能評為 優秀 2 有七項為a評價且沒有第1條情況和獲有...
學校德育課教學現狀調查問卷
安徽電子工程學校 關於德育課認知與教學現狀的調查問卷 親愛的同學 你好！這是乙份對德育課認知與教學現狀的調查問卷，我們希望通過這份問卷了解你學習德育課的感受，以便改進中職德育課教學。請你根據題型答題，答案沒有對錯之分，按真實想法作答即可。此問卷不署名，請你如實填寫。第一部分 你對德育課的看法 共25...
班主任調查問卷 個人
調查問卷 尊敬的班主任老師 您好！首先對您的辛勤工作表示敬意 這份問卷調查，目的在於了解班主任在當前工作中的實際情況 內心感受和現實需求，為更好的探索班主任專業發展路徑提供依據。答案本身沒有正確與錯誤之分，請根據您自己的實際情況和真實想法填寫。第一部分 班主任職業感 1 對工作感覺到有挫折感 d a...