2早讀、早餐、早鍛鍊
尋找最in校園「三早控」
武漢「三早」活動方案
一、 活動目標
二、 活動策略
三、 活動主題
四、 活動規劃
五、 活動程序
六、 活動內容詳述
七、 宣傳計畫
八、 費用預算
一、活動目標
1、在2023年的基礎上，借助更新穎的活動形式，在高校持續推廣「三早」概念；
2、2023年「早讀、早餐、早鍛鍊」 更加精確目標人群，鎖定沒有良好晨間生活的大學生，通過一系列活動引發大學生的心理共鳴，倡導健康的校園生活,主動吸引他們自發參與,從而促進他們的行為改變！
3、打造「尋找最in校園『三早控』」的時尚概念，以「乙個主題、乙個人群、三個活動階段」為整體策略，將「三早」整合貫穿於整個宣傳週期，使活動更加統一,目標更加集中,效果更加明顯.
二、活動策略
乙個主題：整個活動以「早讀、早餐、早鍛鍊」為核心傳播主題.
乙個人群：大學生(華中師範大學校園)
三個階段：倡議啟動、三早推廣、成果展示三個階段
三、活動主題
早讀早餐早鍛鍊，尋找最in校園「三早控」
校園內特別喜歡三早的群體，他們就是我們要尋找的「三早控」，他們就是校園三早的榜樣，三早的種子，活動通過組織他們以團隊的形式,以參與和設計如何在校園開展三早活動、吸引參與三早的人數和效果為標準，展開比賽和競爭，讓他們影響，去發起，去帶動更多的人參與到三早，享受三早的健康生活。
四、活動規劃
五、活動程序
2023年3月20－2023年6月5日
六、活動內容詳述
第一階段:倡議啟動
「早讀早餐早鍛鍊」尋找最in校園「三早控」啟動式
活動時間：2023年3月19-20日
活動內容:
1、倡議活動：一起擁抱久違的早晨吧！
活動時間：3月19日晚
活動內容：在校園內發放快閃「三早」倡議卡，號召學生參與3月20日的「三早」學生集體快閃和啟動儀式。
活動卡主題：
明天7：00，一起擁抱久違的早晨吧！
你就是華師的「三早控」
2、啟動儀式：「早讀早餐早鍛鍊」尋找最in校園「三早控」啟動式
活動時間：3月20日早上7：00
啟動儀式：三早啟動儀式 + 快閃「三早」
（1）大家一起過「三早」：在華師校園選擇三個不同的標誌性地點設定活動背景板，地點一為「早讀」活動區域，組織大學生在此處早讀古文，完成早讀後，獲得下乙個活動的地點和任務，在第二個區一起跳繩，進行早鍛鍊，完成並獲得第三個活動區域的位址，在第三個活動區域舉行「早讀早餐早鍛鍊」尋找最in校園「三早控」啟動式。所有環節結束，為同學發放肯德基早餐。
通過這種人數眾多，不同區域的三早行動影響更多的同學加入此行列。
（2）、啟動儀式：在第三個活動區域，參加「三早」活動的同學們擺出「三早」logo造型，並喊出「大家一起過三早」口號，啟動活動，並由「三早」學生代表宣布活動啟動和接下來的活動詳情，號召同學積極參與。
第二階段: 「尋找最in校園三早控」校園推廣三早
活動時間：2023年3月21-5月31日
活動內容：
主線推廣：「尋找最in三早控」團隊競賽
1、活動報名+初評
報名時間：3月21日-4月10日
報名條件：3人以上為一組進行團隊報名
報名形式：以「如何在校園內推廣和展開三早活動」為命題，設計乙份行動方案。方案中包括隊名，三早宣傳口號，三早宣傳海報，怎麼徵集自己的粉絲，如何和粉絲一起開展活動方案。
初評結果：根據方案的創意性和可行性，初級評選出十個團隊。
2、團隊活動開展
活動時間：4月11日-5月31日
活動內容：十個團隊的活動要易操作，持續性強，讓「三早」成為同學們日常的生活習慣，十個團隊在為期兩個月的時間進行持續的活動宣傳。同時，由**、我司、學校學生會組成的三早「監督團」進行抽查和監督，記錄每個團隊的活動情況和效果。
十個團隊的活動可以設定一定的考勤和獎勵機制，由「三早控」團隊對粉絲進行一定的獎勵。
輔線推廣：隨手拍「三早」
隨手拍三早：除了團隊三早宣傳競賽外，面向所有華師學生發出隨手拍「三早」活動徵集，讓同學們用**記錄早間華師子們不同形態的三早生活，最後舉辦三早攝影展，並在武漢**刊登專版，**並茂說三早。
第三階段：成果展示
活動時間：2023年6月4日
活動內容：
1、 「三早控」評選暨頒獎典禮
每組參加「三早」宣傳的團隊展示自己的三早口號和三早海報，並根據現場的粉絲人數和前期的宣傳效果評選出一組榮獲「三早控」稱號，榮獲肯德基餐券和「三早」pin，同**選出粉絲最多的「三早控」，最有創意「三早」口號，最有創意「三早」海報等獲獎團隊，榮獲相應金額的餐券和「三早」pin。
2、三早推廣成果展示
在頒獎典禮現場舉行隨手拍「三早」**展，通過**展示美好的晨間生活和「三早」活動花絮，對入選**拍攝者進行一定的獎勵。
七、宣傳計畫
合作**：武漢晨報/
校內**：校廣播台、校報、公布欄
武漢晨報宣傳排期
校內**宣傳：
3月21日——4月1日：活動報道及人員徵集
渠道：校報、廣播台、公布欄招募海報張貼
4月10日—5月27日：學生三早活動報道
渠道：校報、廣播台
6月6日：頒獎典禮報道
渠道：校報、廣播台
早教活動方案
史口鎮曲家社群幼兒園親子教育試聽課方案 活動地點 史口鎮曲家社群幼兒園活動時間 2012年9月17日 活動負責人 張金城 任課教師 王明芹 張娟 活動目標 1 幫助更多家庭了解早教，學會指導孩子 2 體驗親子互動的樂趣增進親子感情 活動流程 1 組織家長簽到 2 鼓勵孩子自由活動，教師進行巡迴指導 ...
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一 教師指導語 自主意識期25 36個月 2 3歲的寶貝各方面的變化最大，他會讓你大吃一驚，寶寶的體能增強了，對周圍世界的認識加深了，情感理解和語言能力也有了突飛猛進。已經能跑能跳，能說會道，什麼事都想研究，一會兒爬上椅子，按住水龍頭，搞個 水漫金山 一會兒又將玉蘭油在他的小臉上塗個大花臉，然後特有...
0 1歲早教活動方案
一 反射期 0 2個月 剛出生的嬰兒由於大腦還沒有發育完全，還不會調整自己的情緒，父母要做的首要事情就是建立情感聯絡。隨著寶寶的視覺敏度進一步提高，寶寶開始注意爸爸媽媽和看護者的面部表情，這時應與寶寶多交流。儘管可能看不出明顯的反應，但堅持下去對寶寶日後有長遠的影響。方案一活動名稱 躲躲藏藏 社會心...