（一）形成性考核實施方案
1、第一次形成性考核
考核發布時間：需要學生在學完教材前三章之後完成本次考核。考核發布時間是在第六周。
考核完成時間：布置作業後一周內。
考核內容：請聯絡實際討論現階段領導權力腐敗的特點及發展趨勢
考核形式：小組研討。小組人數為4-6人，一周內隨時發帖，有效帖子每人不少於15個，要求每一位學生都要提交討論提綱，提綱需要包括以下內容：
個人的討論提綱、聯絡實際的例子以及小組討論後形成的提綱。教師根據每一位學生的討論提綱以及小組討論的發言給每一位學生評分，評分時，教師對質量較好的帖子可酌情加分。
2、第二次形成性考核
考核發布時間：需要學生在完成教材前六章教學任務之後完成此次階段性考核。考核發布時間是在第九周。
考核完成時間：布置作業後三周內。
考核內容：理論聯絡實際**領導決策和用人等相關內容
考核形式：撰寫一篇不少於左右的**。要求學生用word修改功能，保持原始修改記錄。
3、第三次形成性考核
考核發布時間：需要學生在完成教材前九章教學任務之後完成此次階段性考核。考核發布時間是在第十三周。
考核完成時間：布置作業後二周內。
考核內容：案例分析
考核形式：網上試卷
學生上網後，計算機提供乙個案例，學生**實時兩小時內完成並提交，如果學生認為完成得不理想，可以重新考試，但考核次數不超過3次。教師只評閱學生最後一次答卷並記錄成績。
4、第四次形成性考核
考核發布時間：需要學生在完成教材全部教學任務之後完成此次階段性考核。考核發布時間是在第十七周。
考核完成時間：布置作業後二周內。
考核內容：第一章至第十二章的全部教學內容
考核形式：網上試卷
學生可以多次參加考試，以最高成績記錄。
考試題型與分值：
（1）單項選擇題：每題1分，20題共計20分
（2）多項選擇題：每題2分，30題共計60分
（3）判斷題：每題2分，10題共計20分
（二）終結性考試實施方案
終結性考試採取網上考核形式，考試採取閉卷的形式進行，時間為90分鐘。
考核時間：參見**電大考試中心通知。
考核內容：第一章至第十二章的全部教學內容。
考題形式：
（1）單項選擇題：每題2分，20題共計40分。單項選擇題主要考核學生的知識面，需要學生認真閱讀教材，掌握課程的基本知識點。每小題只有一項答案正確，須將正確答案的序號填在括號內。
例如：1．真正意義上決策與執行的分工出現在19世紀，它首先發生在（ ）。
a．軍事領域 b．政治領域
c．工廠 d．經濟領域
行政領導學作業四判斷答案
行政領導學 判斷題答案 1.轉型時期的社會權力一般與宗教權力或者宗教迷信等曾經相互結合。a.錯誤 2.領導體制改革的中心環節是實現領導權力劃分的科學化。b.正確 3.權力腐敗現象是伴隨著人類私有制度與私有觀念的產生而產生的。b.正確 4.領導效能既是領導活動的出發點，又是領導活動的歸宿。b.正確 5...
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行政領導學綜合練習 第一章導論 一 名詞解釋 1 領導 是以實踐為中心展開的，由具體社會系統中的領導主體根據領導環境和領導客體的實際情況確定本系統的目標和任務，並通過示範 說服 命令 競爭和合作等途徑獲取和動用各種資源，引導和規範領導客體，實現既定目標，完成共同事業的強效社會工具和行為互動過程。2 ...
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第一章領導學的基本原理與發展歷程 一 領導的含義 領導是由特定組織中的領導主體，根據領導環境和領導客體的實際情況，確定組織目標，並通過示範 說服 命令和合作等途徑獲取和調動各種資源，引導和規範領導客體，實現既定目標的行為互動過程和強效社會工具。這一含義包括五種要素 1 領導主體。領導主體是指組織中擔...