3、評課方面， 本學期，第六周進行了全校教師評教活動，其中有76名老師滿意度在80分以上，好於以往前三次評教。但也有一些問題值得我們反思並加以注意。如：
（1）. 個別老師責任性不強，備課不充分，只念課本。
（2）.個別老師上課聲音太小，課堂紀律混亂，無法調動學生積極性，更談不上興趣。
（3）個別老師講解粗略，本身失誤過多，概念不清，學生聽不懂。
（4）.老師只顧自己說講，不考慮學生能否接受。
（5）.授課過程中，重點把握不夠準確，難點分析不足，課堂氣氛沉悶。
（6）.師生交流不夠，關係生硬，不融洽。
4、監考本學期期中考試，大部分監考老師能按時到位，監考認真負責，但還有個別老師，尤其是藝術學科個別老師（404、406考場）監考敷衍，任學生抄襲甚至翻看書本。考試結束後，學生反映強烈。希望這些老師端正態度，加強自身責任心。
給努力學習的同學乙個認真負責，公平、公正的真正老師的形象，也給學生乙個做人的原則和表率。
5、實驗方面， 本學期，理化生實驗開出均為2次以上，文科生物實驗已擬定開出，尚未進行。要求實驗員認真準備預定完成的實驗並及時填寫實驗記錄單，理化生老師按時完成本學期實驗教學工作。
6、音、體、美特長生文化課教學上，科任教師還要多嘗試行之有效的方法，從最基本、最簡單的入手，對高考必考內容要讓學生多重複、多訓練、多記筆記。在保持進度的前提下，精講高考高頻考點，果斷放棄深難問題，一句話，盡可能調動更多同學的積極性，精講多練！教一點，掌握一點，不求多，只求精。
專業課訓練上，一方面，要在有限的課時內，按時授課，有計畫，科學訓練，另一方面，還要給學上布置相應的專業訓練課外作業，要他們擠時間，完成要求的內容，實現訓練的高效性，保證高考的正常發揮。
二、今後的要求
1、語文、英語晨讀老師按時到崗，提高晨讀的實效性，讓朗朗的讀書聲充滿我們的每個年級、每個教室。
2.侯課與勞動紀律教師的課前準備工作對學生的課堂學習及習慣的養成起著無聲的示範作用，希望各位老師在每一堂課的教學中，嚴以律己，以自身的勤勉和嚴謹影響、感染和帶動全體學生，將老師自身的好習慣遷移到學生良好習慣的養成上。教務處工作人員，認真履行晨讀教師簽到制度和按時查課工作。
本學期學校要求全體教職工一律坐班，勞動紀律大有好轉，但還有個別老師沒課不到崗或不能按時到崗、提前離崗，個別教輔人員串崗比較多，希望全體教職工，按制度、要求，認真履行自己的職責，做好自己份內的事，閒來不串崗，堅守在自己的崗位。
3 .教學方面面對部分課堂教學學生不主動、不積極、沒興趣，教師需要認真反思和調整自己的教學方法，認真研究學生，鑽研教材，針對高考和學生實際情況，對學生，不拋棄、不放棄，降低起點，避開深難，精講多練。高效教學模式，永遠是課堂教學值得仰望的永恆主題。
4、多**教學方面，對部分教學內容，盡心設計好多**課件，注重分析，精講多練，會起到事半功倍的效果。但如果只是展示多**課件，教師疏於分析，學生得不到強化提公升，課堂上缺乏了思考、討論、問答、歸納和昇華的環節，老師輕鬆了，學生情緒大了，教學效果則會事得其反。
二、後半學期教務處主要工作
1、完成教學督導檔案的歸納和整理。教務處、實驗室、圖書館、閱覽室、電教室各自準備好相關材料，以備檢察。
2、各年級月考相關事宜的計畫和安排。
3、青年教師解題能力競賽。
4、高二年級全省學業水平考試工作。
4、召開教研組長會，安排期末考試相關工作。
5、教師量化考核材料的整理。
教務處 2013-11-5
上半期總結
在匆匆過去的半期，感觸頗多，有喜有憂，有得有失。很感謝老師和同學們的支援。讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學。我會以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望 回顧上半期 我們一起生活和學習。每個人都做出了一點值得驕傲的成績。大家之間的感情也不斷的加深 ...
教務處半期工作總結
4 抓好考試質量分析。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，並認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。三 突出重點，加強質量管理 1 抓實培優轉差。畢業班的培優扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進行指導優差生，與學校領導 教師共同 落實提高質量的方...
12 13下教務處教學總結
2012 2013學年下期教務處工作總結 以建立人民滿意學校為目標，樹立 大教育觀 強化 質量立校 質量興校 質量榮校 的責任意識，緊密結合教育教學實際，深入開展學校 管理年 第二步 提質量 活動，使教育教學紮實推進，養成教育堅持不懈，圍繞 教學中心，質量第一 工作重心，不僅關注學生的學科成績，更關...