1 「紅花還得有綠葉相襯，作為一名科任老師,在這個班我做好了該做的：課前精心備課、準備素材，考試輔導等有關工作，教學中做到精講、 精練，大力促進有效教學，努力提高高效課堂。課下與任課老師團結協作， 相互切磋。
作為科任教師我對我們班級學生的總體表現評價是：心理狀態較好， 積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班幹部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護，如我們班的班長學習委員體育委員生活委員等同學表現積極,認真負責，還有其他一些同學,像等等,都很能為班級集體著想，使得我班現在一切基本情況良好。 下面我介紹一下學生在在政治。
在學習成績方面，展示了上學期我班語文考試成績的情況： 1、90 分以上的有32 人，80 分以上的有57 人，70 分以下的有3 人， 不及格的沒有。 2、及格率為100%，平均分為86.
72% 。當然我們要正確對待考試成績。畢竟期中考試只是一次普通測試，相對於決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試，是算不了什麼。
但是也90%的表現了學生在這兩個月的收穫和學習接受能力。要從孩子的基礎這一實際出發，要多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點。「好孩子是誇出來的！
」我們不妨試試。 俗話說：「要成才先**」，政治這一科目教育不只是教給孩子一些知識，文化學習，而應該給予人的培養，即他的情感、意志、信仰、交往、 2 行為規範的培養，也可以說是關於他的心靈和品德的培養。
特別對於初一新生，我非常關注習慣的養成。在學生中開展傳統文化、民族文化、民族精神愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動，弘揚傳統美德，培養高尚情操。 努力建立文明和諧校園。
在與學生的溝通方面。我們做教師都很忙，但不管怎麼忙，我都會抽出時間了解自己的學生以平等的方式和學生交談，以朋友的身份和學生交流，以他們的心態和他們**，學生會把自己的想法告訴你，會願意和你交談，樂意和你溝通。了解學生的心理。
做到既是老師又是朋友教育學生。 作為教師我經常告誡自己把 「愛護學生」擺在教育的首要位置。關愛每乙個學生；對於那些學習上暫時存在困難的學生，我們要求老師對他們多鼓勵、多談心、多幫助，激發他們的學習興趣，使他們克服心理障礙， 樹立信心，關注細節，注重個人習慣培養。
有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出：「什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。
」認識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。 如何讓孩子在學校更好地發展，這是擺在我們面前的乙個共同的話題。下面我作為這個班的政治課教師與各位家長溝通一下在溝通之去前我先送給每一位家長一段話：
指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人；敵意中長大的孩子，將來容易好鬥逞能；嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮；鼓勵中長大的孩子，將 3 來容易充滿自信；讚許中長大的孩子，將來容易愛人愛己；認同中長大的孩子，將來容易把握目標；友善中長大的孩子，將來會對別人多乙份關愛！ 最後一句的含義，我想大家都很清楚，也就是說，每個人都有每個人的處．無所謂好和壞，只有認識和發現你孩子的長處，挖掘他身上的潛力，因勢利導，你的孩子才能得到健康發展。
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