博文學校安全疏散演練方案
一、演練活動的目的
通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防、**安全意識，進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。特制訂如下消防、**疏散演練活動預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。
三、疏散演練指揮部
（一）、疏散演練領導小組
總指揮：伍先國
副指揮：王俊、黃國興
成員：張向穩、劉治國、張啟茂、諸少鋒、鍾隆茂、常新江、尹洪武、戴立清、蔡玉珍、曾文忠、葛豔濤、朱建義、黃佳彬、李志堅、李文泉、易旭標、唐婭萍及各班主任和各科任教師。
（二）、演練人員職責分工：
黃國興：負責整個疏散、自救的協調與指揮；負責報警、學生人員疏散和搶救；負責後勤保障，組織臨時醫療救護小組，將傷員送醫院救治。
王俊：負責有序指揮下操場集隊以及對疏散到操場學生的安撫及計時。
常新江、李文泉：負責有序指揮上操場集隊以及對疏散到操場學生的安撫。
保安：負責警報鈴、播音（計時自警報鈴響起開始至所有人員到場集中為止）。
各班主任：帶領學生安全、快速、有序按規定路線疏散。
四、緊急疏散演習的基本要求：
1、學校發生緊急情況疏散時，正在教室授課的教師是該班的直接負責人，教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，緊急疏散的人員要保持鎮靜，接到緊急疏散的命令後，各班的授課老師應立即停止上課，組織所在班級學生按照規定的路線快速有序的撤離。各班班主任也要在第一時間迅速回到本班，進行組織本班學生的撤離。
2、班主任老師，要學生帶好手帕等物品。告知學生每當演練時是乙個正在發生的緊急危險的「事件」，所以學生不能嘻嘻哈哈說話，打打鬧鬧；走的時候要低頭、貓腰，用手絹掩口鼻。撤離時人員相互要跟緊，但不能擁擠，不能說話，不能手拉手，下樓梯時不得跳躍，後面的人員不得超越前面的人員，以免造成踩踏現象。
在撤離過程中，同學們應該遇事不慌，頭腦冷清；判明情況，思考對策；聽從指揮，有序疏散；積極自救，互幫互助。
3、疏散過程中要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後。在樓梯和樓道中疏散的人員要成兩路，緊貼著一側的樓梯或樓道行進，以免造成擁擠。
4、在緊急疏散過程中，如果前面的人員發生擁擠不能保持暢通，後面的人員不要緊張，保持隊形在原地等待，保持冷靜和安靜，等通道暢通後迅速撤離。如發現有學生在疏散過程中，發生意外，不要讓其他學生去進行救護，由樓梯口的教師進行救護，或者馬上聯絡學校的救護人員隊曾文忠老師，如果事情緊急，直接撥打120急救車。
5、班主任教師應負責班級所有學生安全，每層樓梯均有教師進行疏散指導，指揮學生按秩序疏散。各年級負責的老師，確保本年級人員全部撤離後，再迅速撤離到集合地點。(二年級負責人：
黃佳彬；三年級負責人:賴文興；四年級（1）（2）負責人:譚能華；五年級負責人：
梅潔；八年級（1）（2）負責人：廖娜妮；六年級和四（3）班負責人：劉治國；七年級負責人：
張向穩；八年級（3）（4）負責人：張啟茂；九年級負責人：付華榮)
6、緊急疏散演習集合的地點在舞台前操場和上籃球場。各班學生安全撤離到達集合地點後，由班主任和班長一起清點本班人數，然後由班長向集合點負責人報告。[四年級、六年級、八年級（3）（4）、七年級在上面籃球場張向穩；其他班在舞台前:
王俊]7.疏散要求：依次快速、安全下樓到指定位置集合。
8.到達安全點集合完畢，各班清點人數，看與演練前是否一致，否則班主任迅速尋找，並將結果及時向總指揮報告。
五、緊急疏散安排：
1. 報警程式：
（1）緊急疏散演練以學校發出的警號聲作為啟動訊號。（黃小榮發出訊號）
（2）緊急疏散領導小組迅速啟動學校應急預案，組織師生疏散逃生，班主任以及上課教師負責組織本班學生疏散逃生，其他教師按應急預案要求在第一時間到達崗位。
2．具體疏散指揮保護人員安排（樓梯疏散護導）：
三樓西樓梯口: 伍朝海、童志強;
三樓西（三樓到二樓，樓梯休息臺轉角處）：羅雯婷指揮並保護八年級（3）（4）七年級六個班下樓;
二樓西樓梯口:朱建義指揮並保護八年級（3）（4）、七年級、六年級和四（3）十個班，分樓梯下樓;
二樓中：魯夢潔（上面樓梯口）、馬冬姣（下面樓梯口）；九年級、八年級（1）班3個班下樓；
二樓東（二樓到一樓，樓梯休息臺轉角處）：葛豔濤指揮保護五年級、八年級（2）四個班下樓;
一樓東樓梯口：諸少峰；
一樓西出口：譚寶珍、劉婷婷；
一樓東出口：唐曉、潘麗芳
一樓西鐵樓梯口（階梯教室門前）：錢龍指揮八年級（3）（4）、七年級六個班到上操場；
一樓西水泥樓梯口（舞台前）：杜秋霞指揮六年級和四（3）四個班到上操場。
三樓中：李蓉、唐婭萍；
二樓中：鄧曉雲；
一樓中：彭婉；
3.緊急疏散順序：
（1）原則上學校的班級分為兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨，即學校的上面籃球場和舞台前為安全集合地點，聽到緊急訊號後，各班迅速作出反應，但是必須按照順序進行疏散。
（2）安全集合地點：學校上面籃球場和舞台前。
（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導時，班主任必須在清點教室內無人後方可押隊疏散。
（4）班主任以班級為重點，必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散，沒有學生遺漏。
（5）三樓的八年級（3）（4）、七年級六個班，均由鐵樓梯進行疏散，下樓經廚房前到上面籃球場指定的安全集合地點。六年級和四（3）班，由水泥樓梯下樓，經舞台到上面籃球場指定的安全集合地點；九年級和八年級（1）班，由中間樓梯疏散下樓，到舞台前指定的安全集合地點。二年級五個班從西出口出，到舞台前指定的安全集合地點。
三年級三個班和二年級（6）班，從東出口出，到舞台前指定的安全集合地點，四（1）（2）直接下樓到上操場。（面朝舞台站立、每班四路縱隊）：
4．救護組人員安排：曾文忠、黃悅揚、陳君、徐細妹及其他未分配到任務的教師；
聽到報警訊號，曾文忠老師馬上到醫務室攜帶急救藥具（校醫蔡玉珍隨同），其他隊員全部到安全集合地點（旗台下）待命，如有傷病員及時處理，如果事情緊急，直接撥打120急救車。重大傷情者及時送醫院。諸茂泉將麵包車開到校門口備應急之需。
五、緊急疏散結束，以班為單位集合。
到操場後，各班立即統計學生人數，並由班主任指定一名學生到指揮台進行匯報， 由總指揮報告人數並宣布本次緊急疏散演練結束，全體學生列隊回教室。
六、具體演練活動安排：預演練時間：2023年3月1日下午輔導課。
七、疏散演習準備
1、各班進行動員和布置：交代注意事項。
2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領學生熟悉逃生線路。先預演一次。
3、要求在演練中要做到快速、有序、嚴肅。
八、疏散演練過程攝像、拍照：戴立清、鍾隆茂
九、廣播：秦穎
疏散警報：全體師生請注意，現在發生**或者火災，震感不強烈火勢不大，但為了安全起見，請你在現場老師的指引下迅速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師的引導指揮。（反覆廣播）
十、監督指導
諸新添、諸敏敏、周建明、伍先國
職責：監督、考評、指導演練全過程，形成總結，反饋演練情況。
博文學校安全辦
2023年11月1日
學年度第二學期學校安全工作總結
三 齊抓共管群防群治 學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會 學校 家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德 法制教育活動，取得了良好的教育效果。1 宣講安全知識 普及安全常識。邀請了學校法制校長 派出所指導員 消防大隊領導講解交通安全知識，用電 用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用...
學年度第二學期
教學工作計畫彙編 討論稿 北京市上地實驗學校 教學處2013年2月 注重研訓結合提公升教學能力 強化常規管理固化教學成果 2012 2013學年度第二學期教學工作計畫 教學處2013年2月 指導思想 教學工作將繼續以 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 及海淀區和我校 十二五 規劃的精神和中教科計畫為...
學年度第二學期
作為復讀的學生，更關注自己學習成績的提高，對思想教育 德育工作或多或少有一定的輕視甚至是排斥。但沒有乙個正確的思想，沒有制度的約束和保障，搞好學習也是不可能的。為此，首先提高教師尤其是班主任老師對德育工作重要性的認識，明確德育工作的目標任務，把 虛功 做實，切實發揮德育工作的重要作用 其次將各項管理...