2019秋督導方案

2021-12-21 06:20:55 字數 1602 閱讀 5233

汾河鎮中心小學督導室

2023年秋季教育教學工作學期督導方案

根據《奉節縣汾河小學關於進一步加強教育督導工作的實施方案》的要求,按照學校督導室對教育教學工作的督導安排,制定本方案。

一、組織機構

成立汾河鎮中心小學教育教學工作督查小組:

組長:李桂平

副組長:王波、賀德山

組員:鄭偉、李桂珍、黃興

職責:負責制定督導方案,對學校2023年秋季常規教育教學工作進行督查,並責令各教師對存在的問題進行限期整改。具體事務安排及人員分工由賀德山同志負責。

二、督導內容

㈠.教案

1.教師教案分期中、期末兩次檢查,期中檢查(放教室裡)沒有同步書寫教案的視其書寫進度酌情扣分,期末每位教師將教案和教學工作手冊交教務處,對比後打分,並接受全體教師的監督。

2.書寫要

①中青年教師(50歲以下)書寫詳案:有教學內容、教學目標、教學重難點及詳細的教學過程和課後反思。

50歲以上教師書寫教案:有教學內容、教學目標、教學重難點和簡單清晰的教學過程,無需寫反思。

語文教案每課必需每課乙個教案,數學教案每學期不得低於30課時,只上非語數學科的老師選其一科每期不得低於30課時。

2 教學工作手冊

1. 教學計畫按時、完整與教學同步。

2. 每期聽課不少於10課時,每課時聽課記錄後要有課後評語。

3. 學生輔導記錄和作業檢查情況要求填寫完整不留空格。

4. 學生面試成績冊按時完整並上交。

5. 每期的教學工作總結在期末常規督查時務必完成。

3 學生作業

教師對學生作業的批改是了解學生掌握知識情況的重要途徑,督促學生改錯是提高學生學業水平的有效輔導措施,所以學生的作業教師要親自批改並督促學生改錯,如發現有學生批發作業現象將扣常規督查得分。現對各年級各科目作業批改作以下要求:

1. 一二年級語文要有聽寫,聽寫識字一的生字。

2. 二年級寫話,三冊完成5次及以上、四冊每週一次。

3. 一二年級數學教材上的作業必需在教材上完成並批改。

4. 三至六年級作文每單元一次,日記20次以上。作文日記批改要有評語,要糾正錯別字和不通順的語句並引導學生要突出中心,寫有意義的作文。

5. 寫字書為語文教師義務批改專案,硬筆書法要打等級,軟筆書法要圈劃出書寫得好的字並加上批改日期。

6. 同步訓練要課課精批細改督促學生改錯。

7. 一至六年級語、數要有兩個及以上作業本為督查內容,一二年級為小作業本、三至六年級為大作業本。

㈣.考核結果與運用

1.每次常規督查後老師自行到教務處檢視並簽字,不簽字將視其預設督查結果。

2.每次常規督查得分將記入教師的年度考核中。

三、時間及內容安排

第一次:第三週(9月15日至9月20日)。內容為:對各教師第一學月教學常規督查。

第二次:第七周(10月3日至10月8日)。內容為:對各教師第二學月教學常規督查。

第三次:第十一周(11月11日至11月15日)。內容為:對各教師進行期中教學常規督查。

第四次:第十五周(12月2日至12月6日)。內容為:對各教師第四學月教學常規督查。

第五次:第十九周(1月3日至1月9日)。內容為:對各教師進行期末教學常規督查。

汾河鎮中心小學督導室

二0一二年九月八日

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