實驗中學「未來之星」第二屆現場作文大賽獲獎情況
2月29日晚我校舉行了第二屆「未來之星」第二屆現場作文大賽，九年級全體學生參加了本次大賽。本次大賽設三個賽題：分別為（一）命題作文「我想看見你的美」；（二）半命題作文你好嗎？
」；（三）材料作文，供學生選擇。賽後經過評審組教師認真審閱，最終產生了，最具潛力文學新人獎：1名，最佳創意獎：
2名，一等獎：5名；二等獎：7名，三等獎：
9名，優秀作品獎：25名。獲獎名單如下：
最具潛力文學新人獎（1人）
最佳創意獎（2人）
一等獎（5人）
二等獎（7人）
三等獎（9人）
優秀作品獎（25人）
二○一二年三月五日
實驗中學第二屆現場作文大賽方案
為進一步弘揚校園文化，展現我實中學子精神風貌，培養全校學生熱愛學習、奮發向上的精神品質，提高文化修養和寫作水平，經研究決定舉辦第二屆校園「未來之星」現場作文大賽。現將具體事項通知如下：
一、參賽物件
我校九年級全體學生。
二、比賽時間
2月29日（第四周/星期三/晚自習一二節課）。
三、比賽地點
九年級各班教室。
四、大賽評審
1、本次作文大賽的初評由九年級語文教師負責。（每班5——10名）
2、大賽複審由我校語文教研組教師共同評審擬定出獲獎名單。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
五、獎項設定
最具潛力文學新人獎一名
最佳創意獎二名
大賽一等獎五名
大賽二等獎七名
大賽三等獎九名
優秀作品獎若干名
（對獲獎者均頒發獎狀並給予物質獎勵和精神獎勵）
（另附實驗中學「未來之星」現場作文大賽評分參考標準）
實驗中學
2023年2月27日
實驗中學「未來之星」第二屆現場作文大賽試卷
班級姓名
親愛的同學們：
寫作是心靈的真實坦露，寫作是個性的生動張揚，寫作是個性的自我完善，寫作是道德的自我喚醒、激勵與鼓舞……
寫作緣於鮮活的生命體驗，寫作緣於厚重的生活積澱，寫作緣於獨特的思維品質，寫作緣於對生活的萬千柔情……
所以，寫作是輕鬆的，寫作是快樂的，寫作既是享受，寫作更是創造。
親愛的同學們，請拿起你手中的彩筆，用激情與智慧型去描繪五彩斑斕的生活吧！為你們原本就閃光的青春再添一抹溫馨而甜美的回憶。
你們的閱讀夥伴、寫作夥伴——期待風華正茂的你們激揚的文字！祝大家作文競賽圓滿成功！
作文競賽題（下面作文題目任選一篇）
（一）命題作文
以「我想看見你的美」為題，寫一篇文章。
要求：①文體不限；②思想健康，寫出真情實感；③文中不得出現真實的地點、校名、人名；④不少於。
（二）半命題作文
題目你好嗎？為題，寫一篇文章。
要求：①補全題目後作文；②有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創意；③文體自選，不少於；若寫詩歌則不少於20行；④凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫a、b、c……代替。
（三）材料作文。
第二屆創業計畫大賽
參賽手冊電子科技大學中山學院學工處 電子科技大學中山學院團委 二 七年四月 一百多年前，梁啟超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。他認為，中國要有少年的氣魄，少年的精神，首先要有中國的少年。少年最重要的乙個特點，就是富於創新精神，敢於創新，樂於創新。今天，當我們用理性代替浮躁，站在世...
第二屆「校園才藝大賽」活動方案
高中部第二屆 校園才藝 大賽活動方案 一 活動目的 豐富學生校園生活，增加班級集體榮譽感，活躍校園文化生活，展現我校學生積極，健康，向上的風貌，營造健康活潑的學習氛圍，充分展示中學生的風采，全面提高富源學子的綜合素質。二 參與物件 高一 高二年級全體同學 三 主辦部門 富源學校團委高中部團總支 高中...
第二屆營銷技能大賽總結
3 複賽賽前培訓 由於複賽和決賽的比賽專案需要考核銷技能，而我們的選手前期沒有經過專業的培訓，甚至大部分是大一的學生，為了保證比賽的質量，所以10月18日，安排了彭鐵志專業老師進行了培訓。據選手反映，此次培訓比較成功，她們學到了不少，對下面的比賽更具信心。4 複賽成功舉辦 複賽在10月22二教309...