小學大課間活動方案

2021-12-20 09:52:35 字數 1463 閱讀 8643

一、活動宗旨

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以「人人參與、健康第一」為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

二、活動時間及形式

1、大課間活動時間為每天上午第一節課下。

2、大課間活動先全員做廣播操或跳校園集體舞。再按年級分專案分塊活動。

三、活動流程

1、當響起《運動員進行曲》時,各班學生進入指定場地。。

2、集體整隊做廣播操或跳集體舞。

3、集體舞做完後由班主任帶領學生進入規定場地進行鍛鍊。

4、當提示結束活動的**響起時,各位同學盡快收拾活動器材,進入教室,作好上課準備。

四、活動要求

1、有序開展活動,安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全,體育教師參與技術指導。

2、各專案活動限在規定的活動區域進行。

3、班主任要帶領學生積極參加活動,全程參與,及時進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。

六、活動內容

(二)大課間體育活動內容

1.一年級、二年級:①小遊戲 ②呼啦圈跳繩

2.三年級、四年級: ①跳短繩②跳長繩 ③桌球

3.五年級、六年級:①跳短繩 ②羽毛球 ③籃球

附:參考的遊戲

附1:(1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背後放一布條(一頭塞在褲腰裡),以抓到對方布條者為勝。

(2)老鷹抓小雞:略

(3)丟手絹:略

(4)角技:方法:把學生分**數相等的兩個組,成兩排面對面站好,然後兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。

教師發令後,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。

規則:兩手相握,中間不能鬆開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負,勝者得1分。

(5)包、剪、錘:

方法:學生兩人一組,相距1公尺對面站好,學生連續原地起跳有節奏地喊石頭、剪刀、布,當喊「布」時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳併攏落地:代表石頭,兩腳前後分開落地:

代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據兩腳落地的姿勢判別勝負。

規則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規。

(6)30秒單搖跳繩:

方法:繩子繞身體一周為乙個,時間為30秒,計算個數。

規則:每人跳1次,連續進行跳躍。

(7)一次雙搖跳繩

方法:繩子繞身體兩周為乙個,時間不限,只有一次機會,計算個數。

規則:每人跳1次,連續進行跳躍,失敗比賽即終止。

(8)單腳踢毽

方法:用(任意腳)踢毽子,計算個數。

規則:每人踢1次,連續進行踢,失敗比賽即終止。

(9)雙腳踢毽

方法:左右腳各踢一次為1個,用腳內側踢。

規則:每人踢1次,連續進行踢,失敗比賽即終止。

小學大課間活動方案

一 指導思想 堅持 人人健康,健康第一 的指導思想,牢固樹立 終身體育 的理念,為學生每天體育鍛煉1小時創造條件,積極組織開展陽光體育運動,促進學生主動參與體育活動,增強學生體質 激發 興趣,使學生真正體會到 我運動,我快樂,我健康 具體方案如下 二 目標和原則 一 目標 1 優化課間時間 形式 內...

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討論稿 一 活動宗旨 為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以 人人參與 健康第一 為理念,把開展大課間體育活動作為作為重要途徑之一。本著 為學生的一生發展做準備 的宗旨,積極構建和諧校園,拓展素質教育渠道,為學生創造乙個快樂的學習...

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一 指導思想 為了讓農村的孩子受到優質教育,我們一直在努力 為了讓農村的孩子們有乙個快樂的童年,我們一直在思考。今天,我們以 快樂體育 健康第一 為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,...