威寧縣爐山中學「我參與 我快樂」大課間活動方案

2021-12-20 09:54:53 字數 1573 閱讀 5599

一、 指導思想

根據《威寧縣教育局新課改實施方案》,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動,促進中學生的全面發展和健康成長。以大課間活動為載體和切入口,培養學生的實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣,規範學生課外體育活動內容和形式,構建和諧校園、健康校園、活力校園。

二、 組織安排

組長:孔令鋒

副組長:岳毅、鄧佳燕

現場指揮:管慶元

成員:全體老師

三、實施方法

1、活動時間:每天上午第三節課。

2、活動形式:在「六個起來、七個自己、八項展示」的指導思想下,結合本校的實際場地,活動形式分為集體活動和分組活動。

(1)、武術健身操。所有班級在第二節課後集體從跑道後方小跑進場、做操(崇德樓每班兩列縱隊;勵志樓和活動板房班級每班三列縱隊)。學生從教室到操場,要做到快、靜、齊,這樣能讓學生高度集中精神,緩解課堂疲勞,積極的參與大課間。

在這一環節上, 大課間負責教師認真組織學生有序入場、做武術健身操。

(2)、武術健身操完成後進行集體舞蹈(七年級健美操、八年級最炫民族風)。集體舞蹈是乙個整體配合協調的集體舞蹈,要求學生在統一指令下整體和個人相互配合,提公升學生整體意識。

(3)、跑步操。伴隨著跑步**學生根據實際場地分順逆時針圍繞操場跑步,場地中間七年級方形跑、八年級加以奧運五環襯托體育精神。

(4)、自由活動。班級按大課間活動安排分散有組織活動。班主任及隨班教師帶領本班學生快速有序地到指定地點進行活動。自由活動內容圍繞學生興趣、愛好展開。

(5)、歌唱《父親》、《共築中國夢》、《迎著朝陽創輝煌》、《愛的奉獻》、《感恩的心》、《最美的歌兒唱給媽媽》等其中一首,讓學生體會《五心》並付諸行動。由學生指揮。

(6)、全體學生莊嚴宣誓。由學生帶領宣誓。

(7)、整個活動從始至終有**指令,學生在**聲中歡快活動,活動有張有弛,促進了學生身心健康發展,增進師生關係融洽,培養學生感恩社會。

3、活動原則

(1)、堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。大課間活動要堅持育人的宗旨,遵循教育的規律和中學生身心發展特點,寓學於樂、寓煉於樂、寓藝於樂。

(2)、堅持與學校特色相結合的原則。大課間活動要與日常教育教學工作有機結合,促進中學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

(3)、堅持全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,形**人參與課外文體活動,個個都有喜愛專案的課外文體活動新局面。

(4)、堅持自主自編與積極引導相結合原則。大課間教師的鼓勵、引導,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要為學生營造乙個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。

(5)、堅持安全第一原則。在大課間的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利於學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動專案教學。

(6)、注重強度和密度的調節。班主任教師在大課間活動開始前,整隊、分組、強調記錄、布置活動內容和形式。科學、合理讓學生展開活動,避免因體力分配不當造成的運動損傷,和集體活動紀律的散漫。

四、教師考勤

每次大課間算一課時,納入期末教師績效考核。

爐山中學團支部

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