宗旨： 一、逐步實現教學管理的科學化、規範化、制度化
二、促進教學質量的提高，加強教學常規管理
三、為今後自治區級示範性高中的申報評估作準備
督查人員：教務科教研組長
高一年級年級領導小組
高二年級年級領導小組
高三年級年級領導小組
初三年級年級領導小組
督查時間：正常上課（第一節——第八節）、早讀、晚自習
督查內容：教學常規（備課、上課、作業、聽課、早讀晚自習下班）
第一項備課
1、為迎接自治區級示範性高中的督導評估，整理xx、xx、xx年（近三年）的教案（備課本），凡缺或丟失的請到圖書館領取備課本，把缺失的部分補齊。備課質量與教學質量之間相輔相成，備課的優劣決定課堂教學的效率。吐魯番地區實驗中學是全地區的視窗學校，教學常規實施的優劣與教學質量的好壞相互制約，所以備好課是第乙個環節。
2、教案必須提前一天備好，並且工整規範。教案要註明編寫時間和執行時間，有重點難點，有教學程式，有作業安排，有後記。其中教齡不滿5年和剛調入學校不到一年的教師必須有三分之一以上的後記，其他教師的不少於五分之一。
3、每兩周一次，在教職工大會上抽籤檢查：備課、聽課、作業（作業本、訓練冊、單元測試卷）批閱。
具體操作：
（1）分年級，當眾在大會上每個年級抽取兩個備課組
（2）當眾抽取檢查的學生，以班級的小組為單位
（3）教師備課、聽課本次大會後當即由備課組長收集，集中檢查
（4）學生的作業第二天上午檢查
（5）檢查情況在下一次教職工大會上向大家匯報，
分三個等次：優秀、合格、不合格優秀的進行展示，不合格的進行改進
（6）教研組長、備課組長參與檢查，負責與個別教師交流、溝通期中、期末進行兩次系統檢查和彙總，並及時向大家匯報。
4、實施青藍工程，結成師徒對子，青年教師必須明確指導教師（拜師），指導教師在備課、上課、作業批閱、聽課等方面進行指導，並且青年教師的備課、聽課、作業批閱在兩周一次的檢查中都必須接受檢查。三十五歲以下的青年教師成立「青年教師聯合會」。
青年教師聯合會：個人工作總結范文
， 青年教師是我們學校培養的重點，也是學校可持續發展的關鍵力量，聯合會在學校的指導下開展各項健康有益的活動，並聘請校內外的骨幹教師，專家組織進行講座，樹立青年教師榜樣，並對於突出的青年教師在評優、晉級、入黨等方面優先。
（由教研室、教務科和團委作好籌備和準備好第一次會議）
第二項上課
1、作好課前準備：如教具、多**的使用，確保上課無誤；提前1-2分鐘進教室，督促學生作好上課準備； 教師要以飽滿的精神狀態組織上課,營造濃厚的學習氛圍。對於遲到、缺課等情形督查人員要及時登記。
2、督查過程中，出現3個或者3個以上的學生睡覺，督查人員應當登記好睡覺學生的座次，督查任課教師與學生作好溝通，以便於教學相長；如出現體罰的各種情形，除登記之外，也應督促任課教師與學生作好溝通，並提倡用更人性的方法解決問題。
第三項作業
布置必要的作業是鞏固學生知識、培養能力的基本手段，也是檢查教學效果的主要方式，教師應認真進行作業的布置與批改。
1、作業布置：內容科學，重點明確，難易有序，份量適中，形式多樣，題型多變，控制時間總量
2、基本要求：
語文：每學期大作文5—6篇，小作文8篇，作業本一周一查並詳批一次，練習冊每單元查閱一次。
數學：每節課後有2—4道大題（考試除外），並且詳批詳改，如果書本上沒有，則老師自己補充，練習冊作業每單元查閱一次。
外語：每節課後有1—3題（考試、背誦及閱讀除外），背誦及閱讀教師應該有抽查記錄，小作文6—8篇，練習冊每單元查閱一次。
物理、化學、生物：每節課後有1—2題的詳批詳改作業，實驗報告要求每次批改、練習冊作業每週查閱一次。
政治、歷史、地理：每週查閱一次，高
二、高三每週查閱兩次，其中詳批詳改一次。
作業按時收，及時批改和發放，批改準確，書寫規範工整，對作業**現的共性問題，及時集體講評，出現的個性問題，要進行面批。對於任何不布置的作業，教師都要有檢查有記錄有落實。
第四項聽課
1、基本要求：年級組長、教研組長一周至少聽課3節，班主任、備課組長、青年教師一周至少聽課2節，任課教師一周至少聽課1節。師傅聽徒弟的課每學期不少於10節，徒弟聽師傅的課不少於20節，每年對表現突出的指導教師和青年教師予以表彰。
教齡不滿5年或調入學校不滿一年的教師每學期聽課節數不少於30節，其他教師聽課不少於15節。
2、教研室組織的公開課、示範課、研討課、匯報課、教學活動周等，由教研組長、備課組長組織聽課、評課，及時誠懇地交換意見，任何教師不得拒絕其他教師聽自己的課。
3、督查過程中，教師聽課請做好詳細登記，聽課也納入每週一次的教學抽查。以上的四項常規每天進行一次整理，每週督查內容進行集中核實和協調，每兩周進行一次匯報，希望各位老師對督查組的工作給予理解、支援和配合。
以上規定與學校其它規章制度不相符的，按規章制度執行。
中學教學常規檢查方案
4 反思是否深刻按 深刻 一般 無依次得 5 4 0分 標準為每週語文6節 數學5節 英語5節，物理九年級4節 八年級3節 化學4節，政 史 地 生 體每週兩節，音 美 微機每週一節。教案每週一總結，學期末核算。補充說明 1 不同年級同一學科必須有不同教案。2 如遇特殊情況必須調課又確實來不及上午簽...
育才中學教學常規考評方案
經營管理 09 21 1007 為全面提高教育教學質量，正確評價教學實績，加大過程管理力度，規範教學行為，形成良好的教風，建立良性競爭機制，特制定本方案。一 教研組考評 100分 1 確保每日教研碰頭會按時足時開展。2 教研活動組織有序，成員發言積極，有實效，不敷衍了事。3 隨機抽查本組個別教師的各...
中學地理教學常規
一 備課 1 認真學習新 地理課程標準 認真解讀新課程改革的精神 理念和要求，全面把握教材內容 學科知識結構體系和階段性教學目標及要求。要重視鄉土地理的教學。2 各年級備課組要根據本校及所教班級學生的情況，制訂出目標要求明確的 切實可行的學期教學計畫。教學計畫必須明確每一章節教學的目標 教學內容和教...