通過開展活動，既融洽了教職工的關係，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為建立和諧校園起到的良好的作用。
四、關心教職工生活，營造和諧氛圍
（1）為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付；
（2）教職工（包括退休人員）因病住院組織行政幹部一同前去慰問；
（3）引導教職工參與身體鍛鍊；
（4）教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助；
五、關心離退休教師，支援退教協的工作
（1）節日期間開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信；
（2）退休教職工因病住院組織校領導前去慰問；
（3）非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務，紮實推進各項工作。
六、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
(1)大力開展「一幫一」愛生行動
一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶物件，並為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結。
(2)開展為家庭困難學生、災區學生獻愛心活動
3.8期間，我校工會響應上級工會號召，組織全校師生為貧困母親，貧困兒童募集善款2800餘元。四川雅安**發生後，學校領導帶頭捐獻，全校教職工積極響應，紛紛獻出自己的愛心。
這次活動為災區捐獻人民幣近2600元。
七．參與上級工會組織的各項活動
（1）積極參與宣傳部組織的「慶三八詩歌朗誦」比賽，我校選送韓麗琴老師參賽並取得一等獎；
（2）積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送多件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎乙個。
（3）積極上交工會工作計畫，總結，資訊。保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。
八、存在的不足：
1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的程序中發揮積極作用。
柯坪湖州雙語小學韓麗琴
2023年12月
柯坪湖州雙語小學校內矛盾糾紛處理制度
為了更好地樹立學校的服務意識，進一步消除學校周邊環境對學生的不良影響，加強校園內外綜合治理工作，建立平安校園，我校特制定該制度。一 健全機構，規範制度，暢通渠道。學校在校長辦公室設立信訪辦公室，由專職人員具體協調處理全校的信訪工作。二 學校建立多種溝通形式，保證信訪渠道暢通。三 堅持為師生員工排憂解...
5 12黃群超指揮長調研柯坪湖州雙語小學
柯坪縣柯坪湖州雙語小學資訊 柯坪縣柯坪湖州雙語小學校辦2014年5月12日黃群超指揮長調研柯坪湖州雙語小學 5月12日，縣委副書記 援疆指揮部指揮長黃群超帶班到柯坪湖州雙語小學調研，他詳細地詢問了學校領導班子隊伍建設 教師隊伍建設情況 教育教學 黨的群眾路線教育等情況，學校書記阿不都那斯爾 熱合曼做...
湖州雙語小學教師申訴制度
第一章總則 第一條為了依法維護我校教師的合法權益，保障教師身心健康，根據 中華人民共和國教師法 中華人民共和國教育法 等有關規定，結合我校實際，特制定教師校內申訴制度。第二條受理申訴的機構依照本制度履行職責，遵循合法 公正 公平 公開 及時的原則，堅持有錯必糾，保障學校教師權益得到有效維護。第二章申...