2010—2011學年畢業班工作方案
畢業班工作是學校工作中的重點，我校歷屆領導都十分重視，每年都在上學期初就著手研究，動員全部力量為畢業班出謀劃策，學校盡最大力量為畢業班提供優質服務。為了使本學年畢業班的各項工作有新的突破，經學校研究，特制定本方案。
（一）基本情況
本學年我校畢業班共有個教學班， 名學生。其中男生人，女生人。
（二）存在的問題和困難
通過上學期期末檢測，本屆畢業班的語文合格率%，優秀率%，平均分居全縣領先水平，估計到畢業時也能保持。主要困難是數學學科，合格率佔全縣第名，優秀率，佔全縣第名，平均分，佔全縣第名。數學上學困生比例過大是影響本屆畢業班出好成績的一大障礙。
（三）工作目標：
在小學公升初中統測中，三個科目的各項指標力爭全縣第一。
（四）採取的措施
面對上述困難和問題，學校計畫從以下幾方面入手抓畢業班的工作：
1、成立畢業班領導小組。
2、建立學校領導聯絡畢業班制度。由黎思學校長聯絡畢業班工作，具體負責協調解決畢業班工作中遇到的困難和問題。
組長：副組長：
組員：領導小組辦公室設學校教務處，由任辦公室主任，負責處理畢業班的相關事務。
3、堅持每月研究一次畢業班工作制度。對各班出現的問題及時給予解決，同時不斷總結經驗，拓寬工作思路，創新工作方法，爭取月月工作有進展。
4、加強數學教學研究，強化訓練，注重實效。
5、同六年級教師簽訂年級及教師教學質量目標責任書。
6、由學校統一購買模擬試卷，要求每位語數教師上完一單元或一章節，進行一次摸底檢測，並認真分析，查缺補漏。
7、在財力、物力、人力上對畢業班重點傾斜。
8、建立學生激勵機制。學生每月月考一次，並對成績較好的學生進行獎勵和表彰。
9、建立教師激勵機制。
為了進一步激發畢業班教師的工作熱情，增強教師的工作責任心，全面提高畢業班的教學質量，制訂畢業班教學質量獎勵辦法。
（1）資金**，如果當年六年級全年級語、數、英全科合格率、優秀率、平均分達全縣第一名，每生每科從績效工資中提取5元，再按相關規定獎勵相關教師。
（2）具體獎勵辦法如下：
小學畢業班工作方案
畢業班是學校的視窗年級，是學校的生命線，是學校的辦學縮影，是學校辦學水平的具體體現。畢業班教學成績是一所學校六年精華的積澱，是學校全體教師智慧型的結晶；也是社會、黨政部門和教育主管部門評價、考核、認可一所學校的重要依據和標準。為此，各學校絕不能忽視畢業班的教學工作，要把畢業班工作作為學校重中之重的工作來抓緊抓好。
為使各完小重視和加強畢業班工作，中心小學在本學年的上學期初就要求各完小根據學校實際情況制定出各完小抓畢業班工作的具體措施和方法。此項工作得到了各完小的高度重視，均從學校實際情況出發制定出了具體的學校工作策略，現將各校措施彙編成冊下發各完小。目的在於互相切磋、取長補短、共同提高。
各位校長：有人說得好「言之高下在於理，道無古今在於實」，更要相信「世上沒有點石成金之術，但要相信它山之石可以攻玉。」希望各學校注重落實、力求實效，切實提高畢業班的教學質量。
2010-2011學年畢業班工作措施
小學領導聯絡畢業班開展工作情況安排（2023年11月7日）
（中心小學撰稿）
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