（2011—2012學年度第二學期）
為提公升教師專業素養，學校決定利用暑假期間對全體教師進行校本培訓，特制定實施方案如下。
一、培訓物件：
京口區實小全體在職教師。
二、組織部門：
京口區實小教師專業發展策劃中心。
三、培訓目標
1、通過自學《義務教育課程標準》，促發教師重新理解教材，更新備課理念，完善課堂教學設計，提高課堂教學水平。
2、通過中層競聘上崗活動，在公開、公平、公正的前提下，鼓勵全體教職工為學校發展出謀劃策，評選出一支具專業、創新、協作、踏實精神的中層隊伍。
3、通過京劇知識講座，引發教師對京劇文化的再認識，對京劇教育的新思考。
4、通過舉行師生課外閱讀研討活動，提公升教師對課外閱讀資源的開發意識，促進教師和學生雙向閱讀的摸索我校語文課外閱讀的有效實施途徑，完成學校1-6年級語文閱讀的目標構建。
四、專案策劃
（一）京口區師培中心組織——「名師大課堂」培訓
培訓時間：7月2日上午8：30（請在8：20準時到會場）
培訓人員：全體班主任及下學期自薦當班主任的教師
培訓形式：集中講座
培訓地點：第九中學階梯教室
培訓內容：邀請常州二實小袁文娟校長作關於班主任專業發展的專題講座。
（二）回校集中培訓
培訓時間：2023年7月20日和8月15日
培訓人員：全體教師
培訓地點：本校階梯教室
培訓內容：
（1） 中層競聘現場會；
（2） 邀請外國語學校王益民老師就師生課外閱讀的目標定位、資源開發
、操作策略與我校教師展開研討。
（3） 邀請江蘇省京劇院專家來校帶領教師欣賞經典劇段，在學習過程中
了解京劇歷史、京劇流派、京劇表現形式等方面的知識。
（4） 師德測評：經黨支部、校長室商議決定，教師暑期需進行師德育自
我培訓，在學習規定的六種材料的基礎上，於8月15日進行現場考核，合格者發放合格證書，同時合算繼續教育10個學時。學習材料如下：
《京口區實驗小學教師管理手冊》（見校園網）、《中小學教師職業道德規範》（見師德考核檔案首頁）、《京口實小教師禮儀15條》、京口區教育局對禁止有償家教的有關檔案（京口教育網等）、《京口實小教師體罰與變相體罰處理規定》（校園網）《京口實小和美教師評選標準》（十「要」十「不」）。
具體安排如下：
備註：如時間、地點有變化，將再作通知。
（三）自學自培《義務教育課程標準》
培訓時間：2023年7月1日——8月26日
培訓人員：全體教師
培訓形式（地點）：自培
培訓內容：《義務教育課程標準》（2011版）
1.教師在校園網上閱讀《義務教育課程標準》（2011版語文、數學、英語、綜合等各學科）。
2.選擇其中值得推敲、研讀、挖掘的理念、標準、舉措，結合自己的課堂教學，撰寫一則教學案例。於8月25日前傳至校園網「花山論壇」中的「新課標視野下的課堂教學」欄目。具體要求如下：
（1）原創。字數不限。
（2）案例撰寫要求：（僅供參考）
開頭：提出你在《義務教育課程標準》中所關注到的理念（標準、舉措等）），加入個人簡介，進行簡要的解讀。（佔總篇幅的百分之十）
教學設計：根據開頭提出，開展教學設計，設計過程詳實。（佔總篇幅的百分之四十）
案例分析：剖析該該教學設計的意圖、方法、效果等。（佔總篇幅的百分之五十）
（四）其餘工作提示
1、語文、數學、英語教師提前備課
學校結合鎮江市中小學備課及管理要求，對教師暑假備課提出以下要求：
（1）教案結構規範、嚴謹
整體上有本學科、本年段的課程目標要求（是指2011版課程標準）、本學期教學的總體安排，每個單元有單元的教材簡析、學情分析、教學目標、教材重點、教學難點、教學準備、課時設定；每課時要有課時教學目標、教學重點、教學難點、教學過程、板書設計、作業設計。（語文按每課作學情分析，數學、英語按單元作學情分析。）
（2）教學流程設計恰當、科學
備課要以學生發展為核心，注重學生學習活動的設計，備課重點在於突顯教學重點。科**用參考資料，不可照搬照抄。
（3）備課形式：電子化備課。
（4）備課量：聘任方案公布後，語文、英語教師在教研組長的協調下完成兩周的備課任務，形成電子稿，於8月24日前彙總到教研組長處，教研組長審核把關。
2、拔尖人才城鄉網路結對工作
承擔城鄉網路結對工作的拔尖人才教師依照規定，定期在各欄目平台中上傳相關交流資源，各欄目、每月上傳2篇。
3、部分教師外出培訓任務
（1）京口區「英語教師引智培訓」：7月上旬；參訓教師需服從師培中心的管理，學有所得，學有所成；開學後將結業證書及過程資料影印至教科室存檔。
（2）京口區支部書記、校長培訓班：7月23日—7月25日。
4、關於開展「2023年江蘇省基礎教育數位化優質資源評比」活動的通知
培訓時間：2023年7月1日——9月30日
培訓人員：語文、數學、科學教師（自願參加）
培訓形式：網路上傳、評比
培訓內容：見校園網「教育科研」欄目
京口區實驗小學暑期教師培訓方案
具體安排如下 備註 如時間 地點有變化，將再作通知。三 自學自培 義務教育課程標準 培訓時間 2012年7月1日 8月26日 培訓人員 全體教師 培訓形式 地點 自培 培訓內容 義務教育課程標準 2011版 1.教師在校園網上閱讀 義務教育課程標準 2011版語文 數學 英語 綜合等各學科 2.選擇...
京口區實驗小學年第二學期社團試行方案
2014.2 一 指導思想 為進一步貫徹國家教育部的課程目標，著力執行 加強鎮江市中小學學生社團建設的指導意見 的檔案精神，我校積極創設生動活潑的育人環境，組織學生參加豐富多彩的文化 藝術 體育 科技等活動，擴大學生視野，發展個性特長，促進學生身心健康 和諧發展。二 社團安排 1 時間 每週五下午2...
鎮江市京口區中小學教師新課程標準培訓方案
一 培訓目標 為更好地貫徹落實 教育部關於印發義務教育語文等學科課程標準 2011年版 的通知 的要求，以2011版課程標準為主要內容，以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過示範課例 案例解讀 專家講座 課堂教學研討 實踐反思等系列活動，幫助我區義務教育階段教師對修訂後課程標準...