外語系大學生專業辯論賽策劃
方案外語系團學會
學習部2023年3月20日
鄭州華信學院
外語系團學會學習部大學生專業辯論賽
策劃方案
一、 活動主題:唇槍舌戰,辨出華院精彩
二、 活動目的:
為了豐富我院學生的課餘文化生活,配合學風建設特推出大學生專業辯論賽,辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。我們,華院的驕子,未來的學者,當具有縝密的邏輯、迅速的判斷、嚴整的思維。辯論賽正是當代大學生訓練自我、展示自我的絕佳方式。
古人云:理不辯不明。在思想的碰撞中我們發覺真理的永恆,在唇槍舌劍中我們展示智慧型的光輝,本次比賽將為期望展示自我、挑戰自我的學生提供乙個平台,也將在全校學生中掀起思考思辨的熱潮,倡導求是求真的精神。
三、 主辦單位:校團委領導下的學習部
四、 承辦單位:外語系團學會學習部
五、活動時間:2023年4月12日
六、活動地點:文華樓階四
七、活動物件:外語系全體學生
八、活動安排:
1、邀請人員:邀請校學習部以及其他兄弟院系學習部成員;去年參加辯論賽的選手作為評委。
2、須到場人員並通知時間,地點及其他相關事宜。
3、排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜。
4、舉辦前通知宣傳部,做好活動宣傳工作。
5、有關負責人員提前到場,布置好場地。
九、活動流程
比賽流程(一)比賽第乙個環節——開篇立論
本環節中,分別由雙方一辯做開篇立論,各自發言時間不得超過2分30秒。剩餘30秒時,計時系統會自動提示。
(二)第二個環節——對話環節
本環節正、反雙方二辯各2分鐘交替發言。當對話開始時,首先由正方二辯起立發言。在結束發言後,反方二辯立即起立發言。
雙方依此程式輪流發言直到時間用完為止。當一隊的發言時間用完時,計時系統會以兩聲鈴響提示,辯手須即刻停止發言。如果一方發言時間用完,而另一方還有時間,該方可繼續發言直到時間用完為止。
也可向主席請示結束發言。
(三)第三個環節——盤問攻辯
本環節首先由正方三辯先後向反方四位辯手各提問乙個問題,每次提問前,須指定一位辯手回答,被指定的反方辯手必須正面回答。每次提問時間不超過20秒,回答時間不超過30秒。接著,由反方三辯將進行提問,規則同上。
最後,雙方須針對盤問攻辯環節進行小結。先由正方三辯小結,再由反方三辯小結,時間各為1分30秒。
(四)第四個環節——自由辯論
本環節辯論需在雙方交替中進行,首先由正方一名辯手發言,然後由反方一名辯手發言,雙方輪流直到時間用完為止。本環節每位辯手的發言次序、時間和次數都不受限制,但單方發言總時間不得超過4分鐘。當一方時間到時,令一方可繼續發言,或向主席請示結束發言。
(五)第五個環節——提問環節,
評委對正反方先後提出問題,由被提問方1、2、3號辯手任乙個作答,回答不超過一分鐘,時間用完時,計時員宣布時間到,辯手終止發言。正反方四辯不參與提問環節,有請評委老師提問。
(六)第六個環節——四辯總結陳詞
首先從反方開始,時間為3分鐘,接下來由正方四辯總結陳詞,時間同樣為3分鐘
外語系團學會
學習部2023年3月20日
外語系團學會學習部大專辯論賽工作總結
總結外語系團學會 學習部2013年5月10日 一 活動目的 辯論是一項為提高思辨能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動,其有促進學生互動學習,交流思想的目的 為活躍校園氣氛,豐富學生課餘生活,展現學生的個人風采,外語系學生組織開辦了大專辯論賽。二 活動內容 1 本次活動由學習部主辦,紀...
2019外語系辯論賽策劃書
外語系辯論賽 策 劃 書主辦單位 桂林電子科技大學資訊科技學院 外語系學生會 承辦組織 外語系學生會 通過舉辦辯論賽為廣大學生提供乙個展示自己能力的平台 進而,在我係形成一種勤於思考 敢於思辨 善於求索的積極良好的學校氛圍。增強學生對人文知識的認知,對社會現象的關注,積極主動地參與到學習中來,引導同...
學習部辯論賽策劃方案最
惠州市技師學院辯論賽活動方案 一 活動目的 本次辯論賽主要為了豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現學院學生朝氣蓬勃 積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著 深化學風建設,增強學習意識 的宗旨,讓同學們懂得感恩父母 感恩老師 感恩同學朋友。也提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他團隊的組...