學習部辯論賽流程
1 、立論：（3分鐘）
正反雙方一辯依次進行
2、攻辯（1分30秒）
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（每個提問不超過10秒，回答不超過20秒，用時滿舉紅牌，超時給予相應的扣分。）
b、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯d、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯3、正方反方一辯各進行攻辯小結（2分鐘）
4、自由辯論（反方先開始）10分鐘（雙方各五分鐘）雙方輪流發言，發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的標誌，另一方接著發言，若有間隙累積計時照常進行。某一方辯手發言次序不限；若某一方連續發言四次以上，其中一人未參與發言，將做扣分處理。如一方時間用完，另一方可以繼續發言，也可以示意放棄發言。
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避兩次以上的一方進行扣分，對於已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，將適當扣分。
5、觀眾向反方提出問題，回答不超過2分鐘。（除四辯外回答）6、雙方四辯進行總結陳詞（雙方各3分鐘）
評分標準
1、團體分（共100分）
開篇立論階段10分、
攻辯階段30分、
自由辯論階段30分、
總結評分要點20分、
觀眾提問階段10分
2、辯手個人得分（共10分）
語言表達：2分整體意識：2分辯駁能力：2分美感風度：2分綜合印象：2分
3、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次黃牌提醒；用時滿時，以紅牌終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，計時員以一次黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發言。其他階段，每方隊員在用時剩30秒時，計時員以一次黃牌提醒，用時滿時，以鍾紅牌止發言，終止紅牌舉起時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理，並扣除相應的分數。
辯論賽評分細則
開篇立論與四辯盤問 15 一辯首先需破題立論，緊扣辯題進行論證，闡述己方觀點，立論應當有適當遞進關係，不可誇大 過度渲染。一辯開篇立論結束後由對方四辯進行盤問，四辯盤問應當抓住一辯理論上邏輯的不足 對辯題解釋的不合理等進行盤問。該階段共計15分。0 8分一般，8 12分良好，12 15分優秀，可有半...
學習部辯論賽策劃書
大學生辯論賽 活 動策 劃書院學生會 二零一一年三月 目錄 1 活動目的 2 活動宗旨 3 活動組織機構 4 主辦單位與協辦單位 5 比賽時間 6 比賽地點 7 比賽方式 8 參賽物件 9 整體賽事安排 10 參賽要求 11 總決賽獎項設定 12 經費預算 十三 附錄 一 活動目的 辯論是一項可以豐...
學習部辯論賽策劃書
大學生辯論賽 活 動策 劃書策劃部門 學習部 策劃人 徐新運 二零一一年三月 目錄1 活動目的 2 活動宗旨 3 活動組織機構 4 主辦單位與協辦單位 5 比賽時間 6 比賽地點 7 比賽方式 8 參賽物件 9 整體賽事安排 10 參賽要求 11 總決賽獎項設定 12 經費預算 13 附錄 一 活動...