方案2023年7月
前言隨著全球經濟一體化程序的不斷深入，必將引來乙個全球新教育的時代。掌握國際通用語言——英語，是體現現代人素質的乙個特徵。幼兒從小學習英語這樣的觀念也被許多家長、幼兒園或教育機構所重視。
近年來諸多心理學家和語言學家的研究證明：2.5-12歲是孩子學習英語的最佳年齡。
這一年齡段的孩子對語言非常敏感，語言接受能力最強。因此，關注幼兒英語教育，在幼兒園探索開展英語教學，已成為現代幼兒教育的必然發展趨勢。但由於英語教育不像健康、科學、社會、語言、藝術這五大領域有著多年的實踐和效果。
所以英語教育需要注意的是，我們明確孩子學習英語的目的是什麼，是讓孩子說幾句簡單的英語，還是會背幾首英語兒歌，或是會唱幾首歌曲。語言的學習需要乙個過程，應從聽、說、讀、寫幾個階段入門，家長、教師也應更多地關注學習過程和興趣，而不是過多地注重量化結果。培養幼兒學習英語的興趣，促進幼兒全面發展才是英語教學的真正目的。
一、專案概要
本次合作專案宗旨是：推廣幼兒雙語教學，讓更多孩子在最適合學英語的年齡接觸英語，學好國際語言。
幼兒英語教育的重要性是眾所周知的，雖然漢語是我們的母語，但是自從中國加入wto後，英語就變更了我們的第二母語。學好英語你可以開闊視野，多學知識，更好的和外國人交談。據國家統計，幼兒在兩歲半至三歲對語言的模仿能力最強，求知慾望最濃。
所以各所幼兒園對英語的重視程度越來越重要。一本好的英語教材可以孩子們從此愛上學習英語，愛上說英語。讓他們在剛開始有語言能力的時候就習慣使用英語。
我們的魔耳教材幼兒教材就是專門針對幼兒的習慣編寫的一本幼兒教材（可參照魔耳幼兒教材介紹）。我們的教師都是英語專業畢業，經過專業幼教培訓，魔耳英語總部英語培訓，具有專業的幼師素質及過硬的教學經驗。相信我們的學校能給各幼兒園提供最優秀的師資，最完美的教材，成就孩子最完美的未來。
二、教育集團和辦學思路
魔耳國際英語是長江出版集體精心打造的少兒國際英語專業培訓品牌。是一家專門從事英語教育的培訓學校。我們的學校設施齊全，師資優秀，每個教師經過總部統一培訓上崗，使用教材為《魔耳國際英語》。
自辦校以來，經過各老師的努力，是為數不多的零事故學校裡的一員。我們採用新穎的教學方法，專業的測評系統，使每個在魔耳國際英語學習的學生學有所學，學有所獲。
三、魔耳教材體系
學前期英語教育的目標是：「激發幼兒學習的興趣，使他們具有簡單的英語模仿和聽辯能力。
如何才能激發幼兒對英語的興趣呢？我認為要使幼兒樂學、善學，教師設計的活動一定要貼近幼兒的生活。而且應與其他科目一樣，以遊戲為主線的貼近幼兒生活的英語教學是最適合幼兒的。
遊戲是幼兒的天性，是幼兒發展的需要，遊戲成為教育的手段也是一種必然。新《綱要》也提出幼兒園教育應以遊戲為基礎活動。因此，學前期的英語教學應以遊戲為主線。
其特點是：幼兒主動參與，趣味性強，有充分的交往和活動的機會，這正體現了以幼兒發展為本的理念。豐富多彩、生動有趣的遊戲活動使幼兒產生極大的參與興趣，在積極的遊戲中學習英語。
魔耳國際英語的遊戲形式大致有以下三種：
● 英語角色表演遊戲
現代幼兒學習英語一般只停留在聽與說上。而英語口語有時看似簡單的幾句話，但翻來覆去地念肯定會讓幼兒感到枯燥無味，因此利用遊戲教學會讓幼兒在學習中玩，玩中學，使他們在自然狀態下習得英語。例而且我發現這樣的教學形式幼兒十分喜歡，也容易掌握和操作，發揮了幼兒學習的主動性，激發了他們的興趣。
幼兒對這樣的遊戲十分感興趣，通過動口、動手體驗成功，滿足幼兒的心理需要，在快樂中得到發展。
● 英語智力性遊戲
以新穎、有趣的形式深深吸引幼兒。內容包括感知遊戲，聽力遊戲，記憶遊戲，猜謎遊戲及計算機遊戲等。它能幫助幼兒獲得成功而建立自信和產生依靠的情緒，從而更增添了學英語的興趣。
因為它能是幼兒的視覺感受和聽覺感受有機地結合起來，構成一幅視聽立體的英語畫面，營造出各種不同的情境，讓幼兒從中感到潛移默化的影響。
● 英語**遊戲
熱愛**是幼兒的天性，幼兒對**的敏感程度，接受能力，領悟能力都比較強。因此，把**和英語活動融合起來，借助歌曲和節奏作為英語的載體，就能使幼兒在唱唱、念念、動作中輕鬆愉快地學習英語，從而培養對英語活動的興趣。
綜上所述，在幼兒園英語教學實踐活動表明，幼兒園英語教學應從遊戲為主線，教師應盡所能創設豐富的語言環境及遊戲活動，激發幼兒學習的興趣，培養他們英語學習的主動性、創造性。讓幼兒覺得上英語課是一件很有趣的事情，只需做做遊戲，就能輕鬆學英語。只有打下這樣良好的興趣基礎，幼兒才會產生想說、敢說、願意說、喜歡說的積極願望，為他們今後不僅是學習英語，還包括其他方面的學習都產生美好的憧憬。
四、魔耳教學計畫
針對已經有雙語教學的學校，魔耳學校採用：
沒有開設雙語教學的學校：小班、中班、大班的學校均從幼兒一冊開始學習。
協議書甲方：魔耳國際英語**分校
位址：乙方：**幼兒園
位址：為了增強辦園特色，強大核心競爭力，增加生源，突破收費。依據《合同法》，本著平等合作、互惠互利的原則，經甲乙雙方充分協商，達成如下協議：
第一條本協議有效期一年（ 年月日至年月日），從簽訂之日生效，合同時間到期自動延續生效。如不延續，主張方需提前向另一方提出書面終止函。
第二條授課時間：在協議期限內，甲方每週授課兩次，每次45分鐘。
授課地點：**幼兒園。
第三條收費標準：在協議期限內，每名受訓學生學費為：人民幣**元/節（每學期共計**節）；教材費為人民幣88元/人；收費方式：一次性收齊。
第四條合作收益：在協議期間內，受訓學生按收費標準所繳納的總學費為本協議的合作收益，合作收益中不包含教材費。
第五條合作收益分配方法：甲方獲得上述受益的50%，乙方獲得上述受益的50%，教材費歸甲方所有。
第六條甲方：
1、提供授課教師
2、提供上課時所需的教具；
3、組織相關教學活動；
4、甲方在乙方提供的場地內授課，必須愛護乙方財產，如因甲方原因造成乙方的財產損失，甲方負責修復或賠償；
5、在未徵得乙方的同意下，甲方不得擅自缺課或更改上課時間；
6、如因教學質量出現的任何相關問題由甲方負責，與乙方無關；
7、甲方須協助乙方作好家長方面的諮詢及招生工作。
第七條乙方：
1、上課場地要光線充足，環境良好且較寬敞的教室；
2、統計參加英語培訓班的學生人數，將其如實記錄造冊，以便雙方核對；
3、安排負責教師，協助甲方在上課期間學生的管理，但不承擔授課的義務；
4、在未徵得乙方同意的前提下，甲方不得擅自更改上課時間；
5、合作期限內，不可與其他機構合作創辦英語培訓班；
6、協助作好授課教師到園、離園時間的記錄；
7、協助作好教學質量的監督工作，出現問題及時與甲方聯絡；
8、協助作好教學成果展示工作及組織的各項幼兒英語活動。
第八條若甲、乙方因故要更改上課時間，必須提前一天通知對方，由雙方協商另行安排上課時間；若不做通知，所產生的損失（課時費）由違約方承擔。
第九條協議變更須經甲乙雙方同意。
第十條本合同一式兩份，甲乙雙方各持乙份，以昭信守。
甲方乙方：
甲方簽章乙方簽章：
簽訂日期： 年月日簽訂日期： 年月日
開辦幼兒園合作方案
一 說明 1.幼兒園場地位於新鄭市中心，樓房為新建四層樓，建築面積為2500平方公尺左右，12個班級規模 獨院，院面積整體約1000平方公尺左右 汽修廠於本月底搬遷，拆除頂棚 2.此場地附近有1個普通幼兒園，此幼兒園每月每生收500元，我園定格高檔精品園，準備夏季招生。3.經初步估算，裝修 購買教具...
跆拳道與幼兒園合作方案
嶽中校伊心跆拳道館文化成立於2006年以推廣跆拳道教育 跆拳道比賽 跆拳道文化傳播為主體從教學內容上安排突出少兒在成長期進行跆拳道健身運動所需具備的技能於技巧為少兒的 我們的宗旨展現自我戰勝自我超越自我完善自我練習跆拳道可以增強體質增加自信心 減輕學習和工作的壓力培養活動力和專注力。跆拳道以靈活 變...
幼兒園舞蹈班合作方案初稿
幼兒園合作方案 草案 甲方 乙方 為大力發展藝術教育事業，樹立當地幼兒舞蹈品牌，甲乙雙方本著平等自願 互惠互利的原則，經雙方共同協商達成如下協議 一 甲方的職責與義務 1 負責招生 宣傳 報名工作。2 負責場地及教學設施。3 對教學質量及管理方式進行檢查與監督。二 乙方的職責與義務 1 甲方在合同期...