今年中考工作已經結束，經過共同努力，圓滿順利完成了教育教學任務。在複習內容、程序的安排上，更是努力領會市教研室和各位領導的指導意見，突現初三物理特點，主要表現在以下幾個方面：
一、領導的高度重視和嚴格要求初三工作是學校的重頭戲，校長、書記以及各位主任等學校各級領導極為重視，每次月考結束，就召開一次工作會議，分析教學情況。根據本屆學生優生不優，中、差生面廣的現狀，制定相應的教學對策，實施培優補差的方法，以提高優生、縮小中、差之間的差距。特別是最後的衝刺階段，領導使學生和老師統一認識，重新制定計畫，以穩定的情緒迎接中考。
二、老師的集思廣益和團結協作團結協作是做好任何一件事的關鍵。本學期我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的「一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生"已成為我的工作目標。
三、努力地抓好複習和提高成績
（一）把命題脈搏握，做到心中有數現根據2023年中考試題對照自己的複習情況作對比在整個過程中我進行了聲、光、熱、力、電的專項訓練，並根據自己經驗和結合多套歷年中考試卷的分析對其中考頻高及機率大的知識點進行認真的分析和揣測1、聲學部分：聲音的產生和傳播、 聲音的三大特性理解和辨別 2、光學部分：光的反射定律的理解並能畫圖、平面鏡成像的特點及生活的現象、折射成像的判斷、凸透鏡成像的特點。
3、熱學部分：六種物態變化的判斷（晶體的融化和水的沸騰特點）、比熱容的理解並能運用熱量公式計算。4、力學部分：
參照物的選擇並根據參照物判斷物體的狀態、摩擦力、牛頓第一定律、壓強浮力、
簡單機械 。5、電學部分：實際生活電路的設計、理解歐姆定律、電功率並進行計算運用。
在專項訓練後，根據物理試卷的命題結構，我又提煉了實驗**、作圖題、計算題等題型的集中訓練。（實驗**）我分析有光學中的**平面鏡成像、**凸透鏡成像特點；熱學中**晶體融化過程、**水的比熱容；電學中的電功率測量（即一圖三用）；力學中的用量筒和天平測物體的密度、**摩擦力的大小、**滑輪組的機械效率。（作圖題）分析有光學中的平面鏡成像、凸透鏡的三條特殊光線，力學中有三種特殊力的示意圖、槓桿力臂的畫法及尋找最小力、滑輪組的繞線，（電學）安全用電螺旋口燈泡、保險絲、插座的安裝，電磁現象安培定則的判斷；計算題分析有滑輪組裝置中相關力與機械效率的計算（結合浮力和壓力壓強）、電學綜合題實際生活中電功率的計算。
（二）、精心計畫、提高實效 1、要正確領會新課標的指導思想，新課標、教材、考試說明是我們教師教學的指揮棒，一切的複習教學都要圍繞新課標、教材、考試說明展開。依據新課標與考試說明編寫複習課教案，在教案的知識目標中，將考試說明中對應的知識點細化為若干訓練點，然後依據重要程度確定訓練點的複習順序，同時在複習教學中，特別需要強化考點意識和重點意識，重點培養和訓練學生用所學知識解決實際問題的能力，順應中考的新形勢、新變化。 2、同時計畫時需要考慮以下問題：
哪些事情是必須做的，哪些事情是能夠做到的，這些事情，何時做，怎麼安排。不同層次學生的複習指導要考慮細緻，另外，制定複習計畫時，還要精心、系統地安排好各類測試與專題訓練計畫 ，具體包括：當堂訓練 ；章節單元測試 ；計算、實驗專題複習；考前綜合模擬訓練，，這樣使複習做到有的放矢，心中有數。
（ 三）、著眼基礎、重在過關 1、歷年廣元初中學業考試大綱的命題原則強調基礎性：（重視基礎知識與基本技能的考查。在考查學生對基礎知識與基本技能掌握和應用程度的基礎上，注重考查學生的科學**能力，同時關注情感、態度與價值觀的考查。
避免出現繁、難、偏、舊試題）。 在看近幾年的廣元市中考試題，基礎題所佔的比例約佔80%，然而從捲麵錯誤率來看，因基礎不牢導致失分不在少數，例如物理名稱寫錯、物理概念混淆、公式識記錯誤、不會受力分析，物理量符號和單位亂寫等等，這些失分非常可惜，通常這種失分更多出現在中下游學生，這提醒我們在複習中必須重視基礎知識、基本技能、基本方法教學，教學內容上更加重視基礎知識、基本技能、基本方法的複習；在課堂上更加關注中下游學生；教學策略：低起點、多歸納、快反饋、常激勵，三是選用中低檔難度的習題，合理編排試題。
2、以考代練、當堂過關：保證每節複習課都至少有一次當堂訓練，而且當堂訓練時間應不少於15-20分鐘，，要堅持先「練」後「論」、先「做」再「講」的原則，讓學生在做題或者學習的過程中發現問題，討論合作。當堂訓練後教師要進行快速指導，爭取每節課都能指導1-2個不同的學生，對考完的試卷分析要抓住中考題的方向及型別、精益求精，注意方法，技巧點撥，引導思路。
一年一度的中考已經結束，雖然取得了一定的成績，但這才是我工作的開始，在今後的教育教學工作中，我會更加努力，爭取取得更大的成績。
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