初三物理中考複習計畫

2022-11-22 22:00:04 字數 2264 閱讀 1222

隨著春天的來臨,初三畢業、公升學考試的時間也屈指可數了。針對全體學生的具體情況,結合實際,力爭做到讓每乙個學生發揮出最佳狀態,挖掘潛能,實現同學們心中的美好理想。在複習教學中組織學生做好「厚書變薄,薄書變厚」的綜合能力提高教學工作,爭取在畢業和公升學考試中獲得好成績。

教學總目標:

1、提高物理成績在海淀區的排名位置。

一、 本學期教學內容

1、 講完第二冊物理書的14、15、16三章

2、 複習初中物理第一冊和第二冊。

3、 做好分部和綜合訓練。

二、 複習的重點和難點

1、 力學和電學兩大部分。

力學的重點是壓強、浮力、槓桿、機械效率。而且出題的綜合性較強,與前面學過的力的平衡等知識聯絡密切。其中浮力是歷年中考的熱點,也是中考的難點,也是學生認為是最難入手的知識。

電學的重點是歐姆定律、電功率。它們的綜合題又是電學考試的難點。學生對於畫等效電路圖的問題總是理解不好,造成失誤。

2、 聲學、熱學、光學中,熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點。尤其是光學做圖是學生最容易出錯的知識。

三、 具體的複習方法

1、夯實基礎,鞏固雙基。

以課本為主線,讓學生掌握基本概念和規律,讓他們正確理解,並以書上的習題和例題通過小測試的方式來檢驗學生的掌握程度,及時反饋,與學生做到知識日日清。

2、連點成線,板塊拓展。

分成力學、電學、熱學、和光學四大板塊,並且對知識進行綜合梳理,通過口訣、推論、簡便方法的滲透使學生對所學的知識有乙個新的整合過程,理清知識脈絡,知道側重點。

3、綜合訓練,能力提高。

4、模擬中考,素質適應。

在複習的最後階段,通過模擬考試讓學生開闊視野,多見種類題型,讓學生爭取在最短的時間內找到簡潔省時的解題方法,培養學生良好的應試心理,形成樂觀向上的積極心態.

四、對不同層次學生採取因人而異的方法,加強教師的自身教學素質和修養。

1、加強對學困生的知識補救,減小對公升學的影響。尤其對每個班級的後十各學生,多與他們進**感和教學上的溝通,讓學生發自內心的有改變現在學習狀態的思想,增強自信心和自制力。.

2、增強學優生的知識容量,擴大學生的視野,考出優異的成績。

3、加強對中等學生的關注程度,這大部分學生是教學的主要組成部分,是提高教學成績的主體。對他們多關心和溝通,在情感上和心理上讓學生有愉悅的精神狀態,處於積極樂觀的學習狀態中。

五、三輪複習中應該注意的幾個問題

一、第一輪複習

1.第一輪複習應該注意的幾個問題

(1)必須扎扎實實地夯實基礎。

(2)不搞題海戰術,精講精練,舉一反

三、觸類旁通。「大練習量」是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

(3)定期檢查學生的作業,及時反饋。教師對於作業、練習、測驗中的問題,應採用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以後的教學過程中進行反饋、矯正和強化。

(4)面向全體學生,因材施教,分層次開展教學工作,全面提高複習效率。

二、第二輪複習應該注意的幾個問題

(1)第二輪要以專題為單位,專題的劃分要合理。

(2)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是圍繞中考必考內容選定專題,要進行拔高,適當增加難度;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜「浪費」時間,捨得投入精力。

(4)注重解題後的反思。

(5)專題複習的重點是揭示思維過程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用。

3.第三輪複習,也就是模擬題的組卷和講評中應該注意的幾個問題

(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

2、模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高於中考。

3、批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

4、評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

5、詳細統計學生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為出錯較集中的題具有代表性,是學生知識的遺漏點,為查漏補缺,統計是關鍵的環節。

6、立足乙個「透」字。乙個題一旦決定要講,有三個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題。切忌面面俱到式講評,切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

8、教師要教學民主,要有蹲下來看「學生的世界」的心態,深入到學生具體思維中去,了解心態和個性,與學生平等相處,相互尊重,在「榜樣的力量」感染下,學生們主動學習,刻苦用功,以極大的熱情,進行創造性的複習。

9、注意幫助學生進行心理調整,這是每位教師的責任,也是學生取得理想成績的關鍵。

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