車輛工程本科第二專業簡介
一、專業基本情況
隨著中國汽車行業的飛速發展以及重慶市打造「世界電單車之都」和「西部汽車城」戰略的需要，我國對車輛工程專業人才的需求量逐年增加。重慶汽車學院車輛工程專業作為重慶市車輛工程專業人才的重要培養基地在重慶市佔據了非常重要的地位，近年來得到飛速發展。每年所培養的專業人才，包括車輛工程專業人才、動力工程及內燃機專業人才、汽車服務工程專業人才，得到了重慶市乃至全國汽車製造企業、銷售企業、研發企業、服務企業的廣泛青睞，人才供不應求，就業率年年名列前茅。
本學科先後被兵器工業總公司評為部級重點學科、重慶市評為「十五」期間重點建設的重點學科、「國家級特色專業」；建有「汽車零部件及其檢測技術重慶市重點實驗室」、「機械檢測技術與裝備教育部工程研究中心」、「重慶市汽車動力系統及控制工程技術研究中心」、「重慶市車輛模擬與試驗工程技術研究中心」、**與地方共建高校特色優勢學科實驗室「汽車傳動系統製造與試驗技術實驗中心」、「汽車動力系統及控制技術實驗中心」、教育部「汽車零部件製造及檢測技術」重點實驗室等技術平台，擁有車輛工程學科碩士學位授權點及以其為重要支撐的機械工程一級學科碩士學位授權點和重慶市「巴渝學者」特聘教授崗位。
本學科以服務民族****和地方經濟的發展為宗旨，注重應用技術的開發研究，突出產、學、研特色，在汽車電單車及其零部件檢測技術、汽車道路模擬試驗技術、錐齒輪設計製造分析技術、齒形誤差測量與修正的理論與系統開發、虛擬試驗技術與動態模擬試驗、汽車電單車及其關鍵零部件先進設計方法和製造技術以及新型無級變速器研製技術、新型汽車無刷發電機成套技術等方面具有較大技術優勢。與國內高校同類學科相比，本學科整體學科水平居國內先進，西南地區一流的地位。
本專業共有專任教師18人，兼職教師10餘人。其中教授10人，副教授7人，國家「新世紀百千萬人才工程」人選1名，重慶市「322人才」第二層次2人，重慶市高校優秀中青年骨幹教師3人，重慶工學院學科帶頭人3人；重慶工學院後備學科帶頭人5人。教師們大多有一定的工程背景，學歷普遍較高。
其中博士及在讀13人，碩士10餘人，教師平均年齡37歲，是一支朝氣蓬勃、充滿活力的教師隊伍。
二、培養目標
通過本專業核心課程的學習，培養具有機械工程、車輛工程基礎知識與應用能力的；能從事車輛工程系統分析與設計製造、科研開發、應用研究、生產管理和經營銷售等方面工作的高素質應用型工程技術人才。
三、主要開設課程
機械製圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、汽車構造、汽車理論、汽車設計等。
諮詢地點：
重慶汽車學院辦公室花溪校區第三實驗大樓a503
車輛工程系辦公室第三實驗大樓a307
****：
重慶汽車學院 tel:(023)62563088 汪老師
車輛工程系歐老師(富老師(
一、培養目標
通過本專業核心課程的學習，培養具有機械工程、車輛工程基礎知識與應用能力的；能從事車輛工程系統分析與設計製造、科研開發、應用研究、生產管理和經營銷售等方面工作的高素質應用型工程技術人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習車輛設計與製造的基礎理論，學習車輛工程、現代汽車新技術的基本知識，使學生接受現代車輛設計與製造工程師的基本訓練，具有進行車輛產品設計、製造及裝置控制、生產組織管理的基本能力。
畢業生應具備以下知識和能力：其一，有較紮實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎；其二，掌握一門外語，具有較為熟練的聽、說、讀、寫能力；其三，系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論知識，主要包括力學、機械學、電工電子學、機械工程材料、汽車構造、汽車理論、汽車設計、工程熱力學、內燃機原理、內燃機設計等知識；其四，具有本專業必需的製圖、計算、試驗測試、車輛執行、計算機應用、文獻檢索等基本技能；其五，具有汽車產品的設計、製造、試驗、運用等所必需的專業知識和解決實際問題的能力，了解現代汽車技術的發展趨勢；其六，有初步的科學研究、科研開發及組織管理能力；其七，具有較好的身體素質、較強的自學能力和創新能力。
三、修業年限
在校期間完成。
四、學位授予
學生在取得主修專業學士學位資格的前提下，修滿第二專業培養方案規定的全部課程及畢業設計/**，取得相應的學分，且各門課程最終成績平均學分績點在2.0及以上者，由學校發給第二專業學位證書（工學學位）。
五、課程設定及安排（見下表）
工業工程第二專業培養方案
工業工程本科第二專業簡介 一 專業基本情況 工業工程專業2003年開始招生，2010年獲得管理科學與工程一級學科碩士學位授權。本專業立足重慶，面向全國，以重慶市兵工行業和汽摩產業為背景，在企業資訊化 質量管理以及物流工程的教學和科研上具有鮮明特色，致力於培養既懂工程技術又熟悉生產經營管理的應用型專門...
經濟學第二專業培養方案
公共管理專業 雙學位 培養方案 2011年9月修訂 一 培養目標 本專業培養具有行政學 政治學 管理學 經濟學 法學等基本理論和基礎知識，掌握公共管理的基本技能，具有一定工作能力的高素質複合型專門人才。學生畢業後可在黨政機關 社會團體 企事業單位 非營利機構等部門從事行政管理 公共事業 教育科技 城...
漢語言文學專業 第二專業 培養方案 2023年修訂
漢語言文學專業 第二專業 培養方案 2007年修訂 一 培養目標 本專業培養社會發展所需要的德 智 體 美全面發展，具有高度社會責任感 可持續發展能力和創新精神的高階專門人才，畢業後可勝任中等學校的語文教學與研究，以及新聞出版部門 機關企事業單位的文秘 宣傳 編輯 公關等工作。二 培養規格 本專業學...