為了貫徹落實全省農村中小學現代遠端教育工程工作會議精神，積極穩妥地推進我校現代遠端教育工程的實施。促進我校基礎教育均衡發展，為農村社會和經濟發展服務。根據海南省教育廳、發展與改革廳、財政廳《關於海南省農村中小學現代遠端教育工程實施方案》（以下簡稱《方案》）的精神要求，結合我校的實際情況，特制定本方案。
一、指導思想
以「****」重要思想為指導，按照「總體規劃、重點突破、分步實施」的原則實施農村中小學現代遠端教育工程，探索農村中小學現代教育工程建設、應用、管理的方式和有效保障執行的長效機制，推進農村教育資訊化，加速農村教育改革與發展，促進城鄉優質教育資源共享，提高農村教育質量和效益，實現我校農村教育跨越式發展和城鄉教育的均衡發展，並為農村黨員幹部教育和農民實用技術培訓提供優質服務。
二、目標任務
根據教育部，國家發展和改革委員會、財政部的有關精神和省教育廳、發展與改革廳、財政廳制定的《方案》要求，2023年國家和省財政投入562.3萬元，全面實施我縣農村中小學現代遠端教育工程，按照在教學點建設教學光碟**點。在農村小學建設衛星教學收視點。
在農村初中建設計算機網路教室和多**教室的三種模式。建設213個教學光碟**點、208個衛星教學收視點21間計算機網路教室和21間多**教室，全面覆蓋我縣的農村中小學校。通過工程建設，利用衛星電視地面站及網際網路等多種手段，廣大農村地區的中小學將能夠用到大量的經過資訊加工的教育軟體和課程資源，用最低的成本享用到豐富而優質的課程資源，實現優質教育資源共享，切實提高我校教育教學質量。
同時，充分利用現代遠端教育提供的資源，開展農村黨員幹部教育和農民實用技術培訓，促進農村經濟社會和諧發展。
三、組織領導
（一）為了加強工程的組織協調和領導保證工程順利實施，我校成立由陳燦校長為組長，三位副校長為副組長，教研室，教導處，總務處等處室負責人為組員的遠端工作領導小組，負責全校工程專案的統一部署和組織實施工作。領導小組下設辦公室，負責日常工作，具體承擔我校實施方案的制定，專案學校模式制定、人員培訓、應用指導、專業諮詢、檢查驗收等方面的具體工作。
（二）各科組長、教研員要切實加強對專案實施工作的跟蹤、指導，負責專案在本校的具體實施和管理。
（三）為確保工程的建設質量和使用效益，我校對工程建設使用工作實行目標管理責任制，校專案建設工作領導小組與各科組簽訂目標責任書。
四、培訓計畫
加強對學校技術管理人員的培訓工作是順利實施農村中小學現代遠端教育工作的重要保障。按照省教育廳制定的教師、技術管理人員培訓計畫，結合我校的實際，制定培訓計畫，堅持培訓先行，建立一支作風優良、技術過硬，能熟練應用遠端教育裝置實施的管理隊伍、技術人員隊伍和教師隊伍；同時學校要及時組織對全體教師進行全員技術應用培訓。充分利用現代遠端教育的條件，加大培訓工作的力度，努力提高教師的資訊科技素養和教學能力，全面、持續提高農村中小學教師的教育教學水平；同時，建立和完善資訊科技應用的工作機制，充分發揮農村現代化遠端教育工程三種模式的使用效益，促進本地現代遠端教育發展，提高為農村黨員幹部和農民應用技術培訓的支援服務能力，依託電教機構，整合各方面的力量，成立農村中小學現代遠端教育工程服務中心，加強對專案裝置建設，維護和應用的技術指導，保證裝置正常運轉和各類資源發揮應有的效益。
五、進度安排
（一）2023年1月1日前
對全校的教育基本情況進行全面摸底，制定模式。
（二）2023年5月
1. 完成裝置安裝前的準備工作；
2. 開展技術人員、骨幹教師培訓。
（三）2023年7月
1. 組織專業人員，完成裝置安裝除錯工作；
2. 組織技術領導小組，分期對裝置安裝、運**況進行檢查指導；
3. 繼續進行培訓工作。
（四）2023年8月以前，做好充分準備迎接縣評估驗收，提交驗收報告
（五）2023年9月省級評估驗收
（六）2023年10月，接受國家三部委驗收
（七）2023年10月至年底，分析驗收評估情況，完成專案管理工作，全面總結工程建設情況，了解初步使用**現的問題，調整思路，制定下一段工作計畫。
六、保障措施
（一）建立工程建設工作的技術支援，執行管理等服務體系，建立工程建設的施工技術隊伍，完成裝置安裝除錯工作。
（二）加強管理，健全裝置維護、管理和使用的規章制度。配備專人負責，保證裝置正常運轉，充分發揮裝置的使用效應。
（三）工程驗收合格後，學校將組織專業人員進行固定財產登記，建立裝置安裝、維修、使用檔案。學校要定期檢查裝置，確保裝置的正常執行。
（四）成立遠端教育資源和學科教學整合應用指導機構，由教學教研骨幹教師和資訊科技骨幹教師協調指導，認真抓好三種模式在教育教學中的應用，特別要抓好教學光碟的應用，每組裝置周使用不少於20課時。加強教育教學研究。促進教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的轉變，把現代遠端教育與全面實施素質教育，提高教育教學質量，有效推進基礎教育課程改革結合起來。
（五）加強對遠端教育的研究、指導，積極探索遠端教育環境下的教育教學有效途徑，促進遠端教育的持續健康發展。
（六）加強技術支援服務體系建設。按照遠端教育工程建設和運轉的需求，健全電教機構，加強專業人員的培訓，建設一支理念新、能力強、懂技術、有經驗的技術支援服務隊伍。
（七）強化督導評估體系，建立工程實施的督導評估體系，將工程建設和應用作為重要指標納入學校教育工作督導評估標準之中，以評促建、以評促用，評估內容包括裝置到位完好率、裝置使用率，人員配備和資源利用等方面。通過經常性檢查和階段性評估，促進工程的健康發展，提高工程的質量和應用水平。
（八）保證配套經費的投入，學校保證前期準備工作所需經費的投入，每學期預算好裝置維護經費，保證教師參加培訓經費。爭取縣財政對專案工程給予經費支援。
現代遠端教育工程工作職責
為有效使用現代遠端教育工程裝置，提高使用效率，更好地為教育服務，現制定我校現代遠端教育工程工作職責。一 認真 及時地按要求安裝 除錯好農村中小學遠端教育裝置 設施，做好訊號接收的前期工作。二 認真貫徹執行黨的教育方針，認真執行國家農村中小學現代遠端教育工程的有關政策法規，根據學校實際制定本校現代遠端...
小學現代遠端教育工程工作總結
1 領導要高度重視，把遠端教育工程管理納入到議事日程上來，把遠端教育工作放到學校的首要工作上來。領導親自參與，帶頭實驗，帶領全體教師運用現代遠端教育資源進行教育教學，開創我校遠端教育工作新局面。2 加強遠端教育校本培訓工作，做到教師能自主地駕馭遠端教育裝置。現在我校青年教師佔半數以上，大多數教師還沒...
學校現代遠端教育工程工作總結
1 領導要高度重視，把遠端教育工程管理納入到議事日程上來，把遠端教育工作放到學校的首要工作上來。領導親自參與，帶頭實驗，帶領全體教師運用現代遠端教育資源進行教育教學，開創我校遠端教育工作新局面。2 加強遠端教育校本培訓工作，做到教師能自主地駕馭遠端教育裝置。現在我校青年教師佔半數以上，大多數教師還沒...