小學數學口算比賽
一、指導思想:
學生口算能力是一種非常基本和重要的能力。為了進一步提高我校學生的基本計算技能,既培養學生的觀察力、記憶力及思維能力,又培養學生的競爭意識和競爭能力。同時強化數學基礎知識訓練,重視平時的常規性口算訓練,全校將開展 「數學口算比賽」活動,要求學生人人參與。
二、比賽規則:
1、老師準備口算試卷。
2、比賽分兩輪進行,第一輪以班級為單位進行決出前3名,第二輪各班前3同學參加年級總決賽。
3、學生聽老師口令開始答卷,直到第乙個學生完成為停止時間。
4、一分一題,從高分到低分依次決出名次。
5、對參加總決賽的12名學生進行獎勵。
三、比賽時間:
第一輪比賽各班在第十五周完成。第二輪比賽在第十六周進行。
四、比賽地點:第一輪各班教室。第二輪五樓會議室。
五、獎勵辦法。
第1、2名為一等獎,第3名至第6名為二等獎,第7名至第12名為三等獎。
數學教研組
口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響;口算能力的訓練,有助於培養學生敏銳的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養學生的口算能力,特開展此次口算比賽活動:
一、比賽宗旨:
通過本次活動的組織、練習和實施,激發學生口算的興趣,同時提高學生的口算、估算能力,使學生具有必要的、紮實的口算基本功,從而落實課標所提出的「重視口算,加強估算,提倡演算法多樣」的要求。從另乙個側面展現學生的風采,對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。
二、比賽內容:加、減、乘、除法口算。
三、實施辦法和時間安排
1、參賽物件:一年級—六年級,每個班選派10人參加(不要帶計算紙)。
2、時間安排:第13週三下午第三節課
3、比賽地點:各班教室
4、完卷時間:20分鐘(16:05--16:25)
5、獎勵方法:各年級評出
一、二、三等獎。
6、監考及評卷:1--6年級數學老師。
注:13周四把各年級前三名學生名單上交科組長。
小學數學組
2023年3月9日
數學口算比賽方案
一 指導思想 學生口算能力是一種非常基本和重要的能力。為了進一步提高我校學生的基本計算技能,同時培養學生的觀察力 記憶力及思維能力,從而培養學生的競爭意識和競爭能力。同時強化數學基礎知識訓練,重視平時的常規性口算訓練,將在本週開展我校 數學口算比賽 活動,要求學生參與度為100 二 比賽規則 1 老...
數學口算比賽活動方案
活動目的 為了更好的促進學生的數學,增強學生的學習數學的興趣,了解學生在口算技能方面的水平,我校二年級舉行口算比賽。活動時間 xx.12.12 星期三 下午 活動地點 各班教室 活動形式 做口算二年級全體學生。活動內容 一百以內加減法 口訣乘法 活動操作 數學教研組具體負責實施。比賽活動內容為在規定...
小學數學口算比賽方案
2015 2016學年小學數學口算比賽方案 一 指導思想 口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有著極其重要的影響 口算能力的訓練,有助於培養學生敏銳的觀察力 綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養學生的口算能力,特開展此次...