3.監測教師提前20分鐘到試卷保管室領取試卷，測試時間前10分鐘組織學生進入測試室，按測試時間指令組織監測。
4.監測教師將試卷分學科、分年級、按學生測試順序號公升冪排列收好後，交試卷保管室驗收，統一裝訂。
5.閱卷結束後，試卷由學校教導處統一存放保管，留存至2023年6月底，以備上級抽查。
6.學校安全辦公室務必做好監測期間的各項安全保衛工作，確保期末教學質量監測期間全體教職員工和學生的安全及試卷的保密護送工作。
7.及時發放學生家庭通知書，部署好假期工作。
四、其它
1.初中政治、歷史學科實行合堂閉卷開卷監測。
2.初中生物、地理實行合堂監測。
3.2023年元月19日分卷，分卷人員：彭俊洋彭文明甘仕平吳愛明黃江飛何翠紅李堂榮。
4.派出監測教師孫桂軍邱中亞塗永華冉曉華陳維鵠
冉寄黃小蓉陳小慧冉菊蘭冉菊（領隊：孫桂軍）
五、未盡事宜在監測工作過程中完善。
教學質量監測工作方案
一 指導思想 我校根據市 區教育局2012的工作重點，為了全面推進有效教學和實施高效課堂，提高教學質量，培養具有優良的學科素養和創新能力的合格雞冠人，提高學生學業水平，促進教師專業發展，有效引領和調控教學質量向高水平發展。二 目的意義 通過檢測與評估，科學 客觀的評價我校九年義務教育各學段的教育教學...
教學質量監測方案
2 課堂教學 對教師的課堂教學要高標準 嚴要求，要充分調動全體教師積極參與教學，指導學生進行課堂學習。使學生活潑高效地學習，讓盡可能多的學生受益。學校成立課堂教學質量監測小組，進行隨機聽課，聽後進行隨堂測試，並檢查教師的教學進度 教案或講學稿進行即時反饋，反饋要更多地發現教師教學中的優點與不足，幫助...
小學提公升教學質量工作方案
討論稿 近年來，隨著城鎮化建設的推進，我校優質生源大量流失，留守兒童現象也特別突出，加之教職工對取消 小公升初 考試後的小學教學質量意識明顯下滑，部分同志也對素質教育 減負提質 等工作片面理解，導致抓教學質量措施不力 整體水平不高，離當前全縣抓小學教學質量的要求還有差距。為了改善以上面貌，努力辦 學...