2014-2015學年第一學期
許莊小學趣味數學社團活動方案
一、指導思想
數學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。
因此，開展數學興趣小組活動，一是能更好的促進學生數學思維能力的發展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動目的：
趣味數學具有激發興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分的學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的發揮.趣味數學以有趣的比課堂上較豐富的學習內容來吸引學生,期待通過數學為載體,讓培養學生的學習興趣,訓練學生的思維。
三、具體措施：
1、進一步完善興趣小組集體研究的環節，讓集體研究由「形式化」轉為「實效化」，努力促進興趣小組質量的提高，為真正提高課堂教學質量奠定基礎。
2、對數學興趣小組活動課進行改革和創新，將趣味數學、數學知識在實際生活中的應用、數學小故事引入課堂，充分調動學生潛力，激發學生學習興趣。
3、注意收集學生較為熟悉的資料，教學過程中努力體現「從問題情境出發、建立模型、尋求結論，應用與推廣」的基本過程，培養學生應用數學的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學生數學興趣小組學習過程、基礎知識、基本技能以及發現問題、解決問題能力的評價，建立學生成長記錄袋，堅持寫課後記，為在教學中改進教學方法提供依據，從而進一步提高教學水平。
四、活動內容：
１、每一內容的起點力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學懂並掌握。
２、將數學知識分成若干專題，每個專題都有例題分析、練習。內容由淺入深，循序漸進，力爭在每節課上有益於學生對問題的理解、掌握和提高。
預期達到的目標：
使學生產生了進一步學習數學的嚮往感，激發學生的創造力，提高學生學習數學的動力，跟上班級學習的步伐。
五、授課具體老師：陳小娜
六、授課地點：活動教室
具體活動安排如下：
活動時間：每週二下午4：30-5：00
活動形式：課內輔導為主，課外自學為輔；講解，自主學習和分組合作學習相結合。
七、活動內容及安排：
活動準備：趣味數學社團的建立。
活動一：巧配濃度（2課時）
活動二：行程問題（2課時）
活動三：比和比例關係（2課時）
活動四：圓柱和圓錐（2課時）
活動五：小檢測
活動六：加法原理和乘法原理（2課時）
活動七：遞推的方法（2課時）
活動八：重疊問題
活動九：小檢測
活動十：鐘面上的數學問題
活動十一：上樓梯問題、同餘問題（2課時）
活動十二：最大與最小、從整體看問題（2課時）
活動十三：反過來考慮（2課時）
活動十四：不變數、染色問題（1課時）
活動十五：規劃與統籌（1課時）
活動十七：活動總結，表彰優秀（1課時）
2023年9月
趣味數學社團活動計畫
2016 2017學年小學趣味數學社團 活動計畫 一 活動目標 1.訓練學生的口算能力，使學生用最快的速度口算出簡單的算式。2.激發學生學習數學 運用數學的興趣，引導學生在已有知識 經驗的基礎上，從數和形的角度去觀察周圍的事物，認識生活中常見的數量關係，分析問題 解決問題 3.培養學生良好的思維品質...
趣味數學社團活動總結
2013年秋季二年級 趣味數學 社團活動總結 時間過得很快，轉眼一學期又將過去，回顧一學期以來的工作，感觸良多，開展趣味數學活動要按課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內容來...
小學趣味數學社團活動計畫
2014 2015學年上學期 學校 高牛小學 指導教師 張良順 高華恩一 指導思想 深入貫徹小學 數學 新課程標準精神。本著張揚學生個性，培養學生興趣愛好和專長的教育理念，促進第一課題的教學，豐富學生的課外生活，激化學生對數學學習的興趣，提高學生的數學應用能力，積極培養學生動手實踐能力和創新精神，努...