2023年黃壁學校第一屆佇列隊形
廣播操比賽方案
一、比賽目的：
為了豐富學生的課餘體育生活，加強佇列隊形和提高班集體榮譽感，培養學生良好的體育習慣和興趣，積極開展陽光體育大課間活動，讓學生養成良好的身體姿勢，促進學校各項管理規範、有序發展，經研究決定在學校操場舉行隊形佇列廣播操比賽，特制定如下方案。
二、組織機構：
組長：李素琴
副組長：張素麗崔梅星
組員：班主任、體育組
三、比賽時間：
2023年11月
四、比賽地點：
學校操場
五、比賽班級：
三至六年級
六、比賽步驟：
整理隊伍、原地踏步—齊步走入場（班級口號）—立定—稍息—立正—向右看齊—向前看—向主席台報數—向左轉（2次）—向右轉（2次）—向後轉（2次）—成體操隊形散開—做武術操—跑步走出場—隊伍按指定路線回到原指定位置。
七、比賽要求：
1、人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質出具證明除外），無故不參加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。
2、要求參賽班級服裝統一；各班設領操員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規範；各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
八、比賽標準：
1、由各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規定順序出隊比賽。
2、出隊時，排四路縱隊，人數均衡，由高到矮並看齊，前後保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走（動作要求：兩臂前後擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿提平）。
4、行進間：要求學生挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿。
5、每班進場必須要口號。
九、評分標準：
1、服裝整潔、富有朝氣、精神面貌好（10分）服裝不協調每人次扣1分，精神不振扣1-3分。
2、進場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規範（10分）步調不齊每人次扣1分，立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
3、場上：隊形、轉法（20分）。排面不齊扣1-2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、廣播操：
a、動作 （15分）
1)動作規範到位
2)四肢曲直正確
3)動作幅度達到標準
4)軀幹伸曲達到標準.
b、節奏（10分）
1)動作的快慢與**節拍相符
2)班級動作整齊劃一
c、力度 （20分）
1)動作協調連貫
2)精神狀態朝氣蓬勃,充滿活力,帶給人以積極向上的飽滿情緒
3)自覺遵守紀律,操作一絲不苟
5、退場：步調一致，動作規範（10分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。
6、帶隊學生表現（5分）。領隊精神飽滿，口令準確、清晰；巨集亮，站位合理，調動隊伍中組織、指揮有方，應變能力強。
十、計分及獎勵辦法：
1、評委要求：公平公正
2、評分規則：去掉最高分和最低分，取平均分為最終比賽成績，按分數高低設獎。
3、獎項設定：以年級為單位，最佳模範獎（一名），優秀團體獎（一名），活力展示獎（兩名），道德風尚獎（每年級一名）。
十一、評委：
薛敏劉蘇婭張曉靜李紅
郝曉紅崔佔鵬康靜劉彥霞
十二、具體要求：
1、以班級為單位進行比賽，按每班實有人數參加，按抽籤順序進場。
2、比賽採用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。
3、各班必須有一名領操員，由領操員統一指揮隊形佇列、進出場。
4、進退場由各班帶隊學生指揮，做操時，領操員必須站在隊伍前方**位置正面示範。
5、班主任必須到場做好組織協調工作，每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。
6、最終得分：去掉最高分、最低分，取平均分為最終比賽成績。
十三、工作人員安排：
1、場地布置：體育組
2、拍照攝影：
3、裁判長：劉夢佳
4、計分彙總：崔梅星張素麗
5、賽場協調（清點人數、進退場排程）：
6. 放音：魯海洋
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊形佇列訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
黃壁莊學校小學部
黃壁莊學校小學部隊列隊形
廣播操比賽評分標準
評委比賽過程（細則）
1入場 ①成4路縱隊，以大排頭為首，喊口號入場。
②整隊（口令：立正、向左看齊、向前看、報數）
③報告人數（口令：報告裁判長，××班應到×人，實到×人，報告完畢，請指示。）
④接到指令方可開始操練。
2 隊形佇列：原地轉法（口令：向左轉、向左轉、向後轉，至少兩遍。）
3廣播操（口令：以××為基準，成體操隊形踏步散開。）
4退場 整隊：報告裁判長××班操練完畢，請指示（總裁判長：請帶出場地），跑步退場。
佇列隊形比賽方案評分表
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