湛師基礎教育學院第七屆計算機技能大賽實施方案
為了使學院第七屆計算機技能大賽勝利進行，特制定此方案。
一、 指導思想
為充分發揮社團、協會的作用，全面普及和推廣資訊科技，通過「大賽」作為乙個載體，為我院計算機應用技術構築乙個培養、選拔人才的平台。以有關加強社團文化建設，豐富學生課餘活動，提高學生計算機應用技能和從教從業能力等規定為指導，把社團活動、課外活動與理論學習、技能提公升緊密聯絡起來，以提高學生計算機技能，培養競爭、進取的學習氛圍為目的，通過認真組織，嚴格篩選，專業指導，促成優秀作品的產生，為參加校本部乃至更高階別的相關比賽打好基礎，爭取把「計算機技能大賽」辦成規模和影響力較大、效果較好的品牌賽事。
二、 組織方式
由學院教務科統一策劃，計算機專業教師和各系教學法任課教師負責指導，電腦協會（南區計算機協會）承辦，學習部協辦，其它社團和部門共同合作。
三、 比賽要求
本次大賽以課件為主題，可以使用所有主流課件製作軟體(如flash、director、authorware、powerpoint等)、不同平台進行開發，適宜在計算機上演示即可。所有參賽作品必須上交原檔案和打包（發布）後可在任何計算機正常執行的檔案。
初賽自行選題，上交作品。半決賽分南北校區分別進行，作品集中評審，選出12個以內作品進入決賽。決賽集中在北校區進行。
半決賽和決賽均採用盲評制，即半決賽作品和決賽展示時都只註明序號，不標註個人資訊，編號和作者資訊對應表由主辦方保管，對評委保密。
半決賽和決賽通過抽籤決定選手出場順序。
四、 比賽流程
1. 初賽：選手自行提交原創作品，電腦協會負責作品收集彙總，聘請計算機專業和各專業教學法教師組織初賽評委會，對作品進行初評篩選與點評，確定進入半決賽的作品。
2. 半決賽：選手現場參加半決賽，評委會現場公布課件選題。學生自行準備製作素材，在四小時內完成課件設計與製作。評出參加決賽選手。
3. 決賽：邀請學院、各系領導蒞臨指導，由高職稱教師、計算機專業教師和教學法教師組成評委會，對決賽作品進行嚴格、公正、公開的評選。
4. 展示：組織一次大型的評比與展示活動，將獲獎作品以公開張貼、掛網展示等形式，在全院範圍內進行宣傳與交流。
五、 評獎
進入決賽的作品，將按類別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，優秀獎5名，頒發獎狀與獎品。
六、 其它事項
參賽的作品，版權歸參賽者和學院共同所有，相關部門可在需要時對其進行拷貝、展示、修改或作其它用途；作品在設計製作過程中產生的費用，由參賽者自行承擔；電腦協會將長期作為本活動的承辦者，為本活動提供技術支援並組織實施。決賽過程有主持兩人，工作人員5名，由教務科統一安排，電腦協會相關幹部負責組織實施。
計算機系第七屆技能大賽策劃
2 計算機中心應密切配合，為比賽的順利進行提供技術保障。3 各參賽選手必須在規定時間參賽，遲到視為棄權處理。4 評委組教師應公平 公正地對學員賽績進行評定，並組織學員總結比賽內容，提高學員創作水平 計算機教研組2010 10 18 計算機專業第二屆技能大賽方案 1 中文錄入比賽 一 比賽目的 促進廣...
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