為深化單位人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理制度，實現單位人事管理的科學化、規範化和制度化，根據上級有關檔案精神 ，結合我校實際，制定本方案。
一、單位基本情況
衡東六中是一所九年制義務教育縣辦初中學校，其主要職責和任務是：全面貫徹黨的教育方針，認真執行國家的有關政策法規，實施初中義務教育，促進基礎教育發展；遵循教育教學規律，面向全體學生，完善和深化教育教學改革，全面實施素質教育和提高教育教學質量，為高一級學校輸送更多優秀人才，培養「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義事業的建設者和**人。
學校為財政全額撥款的單位，現有編制數為16人，現有5個教學班，學生兩百多人，專業技術人員總數16人（中級9人；初級2人；未評4人）；工勤技能人員1人。
二、崗位設定的指導思想和基本原則
（一）指導思想
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優秀人才，實現由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人轉變，調動學校各類人員的積極性和創造性，促進我校教育事業的發展。
（二）基本原則
堅持科學合理、精簡效能的原則；堅持按需設崗、竟聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則；堅持公開平等、競爭擇優、依法辦事的原則。
三、擬設定崗位情況
設定崗位總量16個，專業技術崗位15個，工勤技能崗位1個。主體崗位是專業技術崗位，佔崗位總量的93.75%。
（一）管理崗位的名稱、等級、數量
管理崗位雙肩挑總數1個，屬專業技術七級，佔單位崗位總量的1.32%。
（二）專業技術崗位等級、數量及結構比例（佔崗位總量的90.79%）
1．按相關檔案精神，目前我校現有高階技術崗位5個（不含1個雙肩挑人員），佔專業技術崗位(69人)比例的7.25%。(按2:
4:4)其中：五級崗位1個，佔實有高階技術崗位的20%；六級崗位2個，佔實有高階技術崗位的40%,七級崗位2個，佔實有高階技術崗位的40%。
2．現有中級崗位9個，佔專業技術崗位(16人)比例的56.25%。(按3:3:3)其中：八級崗位3個，九級崗位3個，十級崗位3個。
3．初級崗位6個，佔專業技術崗位比例37%。(按5:5)其中：十一級崗位3個，佔初級技術崗位的50%；十二級崗位3個佔初級技術崗位的50%。
（三）工勤技能崗位等級、數量及結構比例
工勤技能崗位1個，佔單位崗位總量的6.25%。具體根據檔案要求按原設崗位不變。
四、組織機構
學校成立德圳崗位設定工作領導小組：
組長：蘆新根
副組長：譚建偉
成員：龍紅忠朱平陳春明
巴拉格歹中心校崗位設定方案
為深化學校人事制度改革，加快推進聘用制度和崗位管理制度，實現學校人事管理的科學化 規範化和制度化，根據教育局關於印發 科右前旗教育系統事業單位崗位設定管理實施方案 試行 的通知 旗教發 2010 號 和上級有關檔案精神，結合我校實際，制定本方案。一 學校基本情況 1 單位名稱 巴拉格歹中心校 以公章...
徐家灣鄉中心校首次崗位設定實施方案
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撒蓮中心校吳雲德2012年9月1日 教學計畫 一 教材分析 本學期教材內容包括下面一些內容 100以內的加 減法的筆算，表內乘法 一 表內乘法 二 認識長度單位厘公尺和公尺，初步認識角，從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現象，簡單的資料整理方法和以一當二的條形統計圖，數學廣角和數學實踐活動等。二 本學...