2019一2019學年度大二班體育總結

2021-10-27 22:08:43 字數 1098 閱讀 7478

我們根據大班幼兒的年齡特點,本學期,開展了各項快樂體育和結合本土文化客家遊戲為主活動,一學期已接近尾聲,而我們的幼兒也從客家遊戲中各方面的技能中得到發展,使我們更好的認識到開展體育活動的重要性和必要性。現我將本學期課題總結如下:

一、豐富的戶外活動形式

我們根據不同孩子的年齡特點,制定不同的活動目標,它與其它教育活動一樣,是多種形式並存,共同發揮作用的過程。為提高幼兒的體育運動能力,增強幼兒的體質,激發幼兒參與戶外體育的積極性,使幼兒能更健康快樂地成長,我們一直堅持每天保證乙個小時的戶外活動時間,更好的促進幼兒的身心健康發展。

1、晨間鍛鍊活動

我們幼兒園的晨間豐富多樣,以各種客家的跳繩橡皮筋和跳方格等幼兒早操為主,有目的、有計畫的讓幼兒在生動活潑的活動中鍛鍊體質,發展能力,以自製小器械為道具,根據年齡特點創編適合幼兒的動作,我們大班以拉力器器械,從而鍛鍊幼兒手眼的協調性,發展幼兒團結合作的意識。

2、挖掘器械的不同玩法

戶外體育時間也是孩子們自由發揮、探索的時間,不僅在鍛鍊了各方面的技能,同時也鍛鍊幼兒的身心發展,我們根據幼兒的年齡特點,動作發展規律,提供不同層次的器械,由難到易,循序漸漸的,滿足不同幼兒的需要。教育的過程,我們把大把的時間教給幼兒自由探索,探索器械的多種玩法,如:各種球類,可以單腳踢、雙腳踢、夾球跳、看誰扔的高、扔的遠,可以兩個人多個人一塊玩;如輪胎可以滾、推、拖、搬、還可以走、跑、跳、鑽、爬、可以單獨玩,還可以分組玩。

跳繩的開展,發展了幼兒的動作協調能力及手眼腳同時合作的能力,練習的過程我們遵循了由難到易的鍛鍊,熟練的同時引導幼兒挖掘跳繩的多種玩法,如,雙腳跳、單腳跳,正跳、反跳、跑著跳、單個跳、集體跳、分組跳等。器械的變化,難度的增大,使幼兒體驗到了不同的樂趣。器械的一物多玩不僅培養了幼兒主動探索的意識和能力,發展了創造性思維,更重要的是讓幼兒體驗到了運動探索的樂趣,讓他們對戶外體育活動越來越濃厚。

二、有序的開展戶外活動

快樂體育以客家遊戲為主已成為我們幼兒園的一項特色活動,我們課題組根據幼兒的不同年齡、身體條件的不同,制定相應的教學目標,選擇相應的教學過程,活動適合於幼兒的體育活動內容是實現活動目標的有力保證,我們在組織和開展戶外體育活動時,應注意以下幾點:戶外體育活動要貫徹靈巧性原則,根據幼兒的意願選擇不同的器械進行練習。戶外活動還要體現智慧型性、堅持教育性原則,戶外活動必須強調安全性原則。

月亮二班2019學年度第一學期月亮二班工作計畫

六枝特區實驗幼兒園 2015 2016學年度月亮二班第一學期班務計畫 班級情況分析 本學期我們班共有36名幼兒,經過小班乙個學年的學習與生活,我班幼兒已經基本適應了幼兒園的集體生活。有了小班一年的基礎,幼兒在學習和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣 對人有禮貌,語言表達能力 與...

大二班保育計畫2019

新學期來到了,我班幼兒經過大班半年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確...

2019大二班第一學期班級總結

三 創造遊戲機會,在活動中激發幼兒重新創編 很多遊戲玩多了幼兒會失去興趣,這時候教師可以啟發幼兒重新進行創編,這樣一來不僅重新激發了孩子的興趣,又培養了孩子的創造力 想象力和幼兒的語言發展能力。二 師幼互動交流使言語用詞更加規範化 一 在晨間談話中培養習慣 每天的晨間談話時間是我們談談與說說的寶貴時...