瀏河小學「千名教師訪萬家」活動
實施方案
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時推進「解放思想，跨越發展「和創先爭優活動深入開展。根據《東寶區教育局關於在全區中小學開展「千名教師訪萬家」活動的實施意見》檔案精神要求，我校積極開展家訪活動。
一、指導思想
以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依託，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網路為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係，促進各類學生健康和諧發展，促進教育教學質量與效益的大幅攀公升。
二、活動目的
通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯絡，使家長了解學生在校表現，教師了解學生特別是特殊群體學生的家庭狀況和成長環境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規律，因材施教，激發學生潛能、張揚學生個性的育人環境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優良形象。
三、組織機構：
【家訪活動領導小組】
組長：張桂香
副組長：胡大雄
成員：嚴宜林魯德品李新華馮瓊鄧榮華張海楊蕖
【家訪活動工作小組】
組長：胡大雄
副組長：馮瓊
成員：全校老師
一（1）班趙慧星李新華嚴慧
一（2）班李鳳珍胡慧萍陳少敏
二（1）班馬啟玉嚴安傑馮瓊
二（2）班陳士玉吳美芳張桂香
三（1）班楊樹杏鄧榮華劉怡
三（2）班王志紅周群李群真
四（1）班呂萍賀靈芝王豔萍
四（2）班陳曉琴嚴宜林何明
五（1）班康蓮付春魯德品龔王芳
五（2）班龔良富魯穎穎鄭濤章鑫
六（1）班羅紅梅何風琴劉年蓮張德發
六（2）班張弘楊蕖胡大雄張海
（有下劃線的名單為包年級領導）
四、活動內容：
（一）了解學生的家庭狀況、成長環境、平時和暑假在家表現、學習習慣和生活習慣等，指導學生應如何計畫安排好暑假生活；
（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；
（三）宣傳教育法律、法規和教育政策，積極宣傳學校的發展和近幾年取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支援學校教育，從而更好地對新生入學招生做好宣傳工作；
（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女、進城務工子女、殘疾生等）和行為偏差生（學困生、家庭有重大變化的學生等）情況，有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；
（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生，特別是假期，增強安全（出行安全、網路安全、人身安全等）防範意識；
（六）徵求家長對學校的意見和建議等。
五、活動細則：
（一）家訪形式
家訪主要採取登門走訪的形式，分組、包年級到人的辦法進行。結合學校實際，輔之以**溝通、致學生家長一封信等方式進行。
（二）活動安排
1．準備階段（2023年4月1日——2023年4月10日）
（1） 積極發動。成立家訪活動領導、工作專班，制定實施方案，召開專題會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。
（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內容主要是家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發《荊門市東寶區教師家訪登記表》。
（3）制定計畫。學校協同班主任和任課教師要制定家訪計畫，確定每乙個學生家訪時間和內容。家訪前，要有針對性地對學生情況進行周密的分析，明確家訪的目的，確定家訪的辦法，拿出具體的舉措。
各班班主任根據本班情況確定每個家訪學生名單及詳細通聯資訊，每個班為乙個活動小組，班主任為活動組長，其他老師為組員。要確保本班學生的家訪率為100%。
2．家訪階段（2023年4月11日——2023年6月30日）
（1）預約安排。教師按照計畫，對家訪物件提前預約，合理安排時間。
（2）做好記錄。教師要對每個家訪物件做好記錄，認真撰寫家訪記錄，並做好訪後分析。對家訪中發現的問題要分門別類地加以梳理，並在日常工作中調整教育教學方法。
（3）反饋交流。家訪結束後，要把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發展的具體措施。
3、回訪階段（2023年7月1日——2023年11月30日）
（1）前期實地走訪後，學校召開家訪工作匯報會，交流家訪結果，整理家長的意見和建議，制定相應措施，切實改進學校工作。
（2）根據我校實際情況，對於特殊群體學生我們要在前期走訪的基礎上落實跟蹤回訪措施，回訪重點為：生活有特殊困難的家庭；學習有困難的學生家庭；留守兒童家庭（單親家庭）；思想、學業上有重大變化的學生家庭；進城務工子女家庭；隨班就讀殘疾學生家庭。學校和教師採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。
（3）家訪教師填寫好跟蹤回訪記錄表，寫好跟蹤回訪日記，寫好個性化家訪案例。
4．總結階段（2023年12月1日——2023年12月10日）
集中家訪結束後，家訪教師和各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對於促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，做到「人人有小結、班班有總結」。家訪教師要寫好家訪日記和家訪**現的個性化案例；受訪學生要寫好受訪體會，積極推薦教師家訪日記和受訪學生的受訪體會參加區教育局的評比活動，並且蒐集表現突出的教師名單及先進事蹟上報區局，在學校形成爭先創優的良好氛圍。
六、活動要求：
1、要落實家訪內容，做到「六必進」，即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉換措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。
2、要講求實效，做到「六知道」，即學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課情況，教師知道學生家庭情況、成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
3、要遵守紀律，做到「六不准」,即不准要求家長安排車輛接送，不准借家訪名義向家長提出任何私人要求，不准收受家長饋贈的錢、物，不准接受家長的吃請和報銷開支，不准參與家長組織的娛樂消費活動，不准利用知悉或掌握的招考等教育資訊向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
4.教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育；總結經驗、找出不足。
「千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家」活動方案
活動的實施方案 為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發展，根據 肥城市教育局關於在全市中小學開展 千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家 活動的實施意見 肥教發 2010 7號 檔案精神...
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千名教師訪萬家方案
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