時間過得真快，一轉眼一學期很快又要過去了。我們教研組在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計畫，配合縣局的督導安排，全組老師團結協作，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學生的漢語素養為目的，真抓實幹，兢兢業業搞好漢語教學工作。通過全組老師的努力，圓滿完成了本學期的教學教研工作。
俗語說「乙份耕耘、乙份收穫」，回顧本學期的工作，我們有著幾分充實、幾分收穫，現將一學期的工作小結如下：
一、狠抓備課，確保課堂教學的有效性。
上好課的前提是備好課。為了實現輕負擔高效率的課堂教學承諾，我們漢語組在開學初就要求每一位老師要嚴格執行備課規章制度。同軌教師在集體備課的基礎上，要結合班級實際進行個性化修改。
其次，每位教師要紮實備好每一堂課，在備課中努力體現年段特點，突出重難點的突破過程設計，設計中還要安排好每堂課的練習時間，可以是口頭表達的，更重要的是課堂上要留有書面作業的時間，尤其是生字書寫的時間，保證識字效果和寫字質量。同時，通過隨堂聽課來檢查各位教師的課堂教學。同軌教師要利用時間經常**教材的解讀以及課堂教學情況，及時**出現的問題，商榷改進措施，真正提高課堂效率。
為了配合教研室的學期抽查，我們組在每個星期一準時檢查教案，並及時開展一星期一次的集體備課。每位教師先各自研究，進行個性設計，然後互相閱讀，取長補短，集思廣益，有主備教師進行二度設計。根據學校安排，教師跟班聽課，通過上課情況進行研討，通過多次的打磨，設計出一堂相對完美的課。
通過扎扎實實的備課，大大提公升了課堂的效率。
二、以教研課為抓手，提公升教師的課堂教學能
根據學校教學工作的精神，我們漢語教研組規定：每位教師每個學期要上好一節公開課，認真聽課、評課，填寫好評課。本著平等、民主的精神，組內教師能對備課、上課暢所欲言，共同**，群策群力，真正體現了思想的交流、思維的碰撞。
通過反覆打磨，亮出精彩，努力提高課堂教學效率，促進了教師課堂教學能力的不同程度的提公升。
三、展望未來，以閱讀為根本，提公升學生的漢語素養。
學好漢語，提高學生素養最有效的途徑是擴大閱讀面。推進閱讀，大力提倡閱讀，成就書香校園是我校師生的共同願望。本學期我們教研組在這方面做得還不夠。
從下學期開始，將繼續啟動之前的「每班小書架」，並開展好以下活動：定期定時更換圖書，圖書館推介新書，學生自主借閱，同伴互動閱讀，班級內好書漂流閱讀，通過讀書，拓寬學生的知識面，提高學習能力，提公升孩子的語文素養。同時，伴隨學生的大量閱讀，我們還將提倡、鼓勵組內的每一位雙語老師也積極開展讀書活動，夯實自身底蘊，提公升自身的漢語素養，與時俱進。
追隨著歲月的腳步，我們總會感嘆時間的無情。在匆匆結束的學期末做一總結，希望以此為起點，再接再厲，再創佳績。
塔爾拉克鄉中心小學
2023年1月
塔爾拉克鄉中心小學救護培訓計畫
塔爾拉克鄉中心小學培訓學生如何逃生及自救 工作計畫 根據上級紅十的要求，結合本校的實際情況，加強學生遇到自然災害和突發事件 意外傷害時的應變能力和自我保護能力，保障青少年健康成長。現將本校的培訓計畫安排制定如下 1 組織機構 組長 艾合買提 阿不拉 副組長 阿卜力肯木 伊卜拉伊木楊成 成員 各班班主...
中心小學英語教研組計畫
華豐鎮中心小學英語教研組工作計畫 2011 2012學年第一學期 制訂人 馬春菊 2011年9月1日 小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期的教研工作以新課程改革為契機，以全面推進素質教育為基點，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和英語交際能力為重點，以改進教...
中心小學教研組工作總結
2015 2016學年度第一學期 本學期我校在市教研室 鎮教育辦的指導下，堅持以科學發展觀為統領，以推進課程改革為重點，以提公升教師隊伍素質 提高教學質量為核心，求真務實，與時俱進，不斷提公升 研究 指導 管理 服務 的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發展，提高新課程教學的實施水平，提高...