2023年上期郴州泰成學校德育工作總結

2021-10-23 09:26:47 字數 1866 閱讀 6313

欲窮千里目更上一層樓

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保障的作用。我校始終把德育工作擺在重要位置,認真學習德育工作政策檔案,樹立教書育人、管理育人、服務育人、全程育人的思想。

一學期來,我校大力加強了對德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、加強理論學習和德育實踐研究。

1、組織師德理論學習

本學期,我們利用每週一教師政治學習的機會,組織教師學習了〈〈未成年人保**〉〉、〈〈義務教育法〉〉和市區教委有關師德建設的檔案資料等。

2、開展德育科研活動

我們以新課程理念努力促使班主任轉換角色,通過理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。

3、每兩周一次組織教師進行教育理論學習,由經驗豐富的老教師主講。

二、 開展多樣形式的主題教育活動

1、深化愛國主義教育

(1)本學期繼續抓好每週一次的週會講話,以激發學生的愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養愛國主義意識。

(2)開展了清明節掃墓活動。帶領四至六年級的少先隊員到東塔嶺烈士陵園緬懷革命先烈,組織同學們寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。此舉進一步提高了學生的愛國熱情。

(3)根據不同年齡階段學生的情況開展學雷鋒活動,故事會、主題班會、環保活動、歌頌雷鋒的歌曲是必選專案。

2、開展安全法制教育

(1)請司法系統的工作人員宣講相關知識。

(2)繼續抓好學生校內、校外的安全工作,簽訂有關責任書,規範制度,檢查落實各項措施。

(3)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標語等,學生受到了良好的教育。

3、普及環保教育

通過校園廣播積極宣傳環保的重要意義,上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環保意識。

4、創新文明禮貌教育

為突出我校特色,我校繼續加強了學生養成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為內容,開展「弘揚校園精神」活動,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。小五班廖維的母親反映孩子現在善於感恩了。

三、切實加強家校聯絡

為真正提高家校聯絡質量,本學期制定了家訪制度。還對班主任和其他任課老師提出高標準嚴要求,使學校、家庭、社會聯絡更為密切,已經構建成立體的品德教育網路。

四、存在的問題與不足

1、某些德育活動沒能付諸實施。如社會實踐教育,有時因教學的衝擊,有時出於安全因素的考慮,活動不能如期舉行。

2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為學生的教育是班主任的工作,自己上完課就可以了,不能很好地配合學校和班主任做好德育工作,部分喪失了乙個德育工作者必須具備的育人素質。

3、由於條件限制,學校或班級組織的一些德育活動不能留下原始材料,對以後活動的開展和對學生的教育失去借鑑材料,達不到應有的德育效果。

4、對德育工作的考核還不夠完善。

五、改進措施

1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的量化考核中,進一步調動全體教職工德育工作的積極性、主動性和創造性,扎扎實實落實德育工作。

2、積極創造條件,努力改善育人環境,進一步搞好校內、校外德育實地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每乙個學生都受到良好的德育教育。

3、以素質教育為核心,根據不同學科特點和學生年齡特徵,促進各學科教育和德育工作的有機結合,以學科教材為依據搞好德育滲透,務必達到學科育人的目的。

4、採取有效措施,力求學校教育和家庭教育環環相扣。各科任教師要主動定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長聯絡以促進相互了解,達到共同教育之目的。

以上是本學期我校德育工作的回顧,我們決心在今後的工作中務實創新,進一步提高德育工作實效。

郴州泰成學校

2023年6月26日

年上期學校德育工作總結

寨卞小學德育工作總結 2013 2014年第二學期工作即將結束,回顧短短的一學期,我校全面貫徹落實上級檔案精神,按照上級教育部門和學校德育工作提出的 育人為本,德育為先 的要求,堅持 以人為本,全面發展 的教育要求,堅持以愛國主義 集體主義 社會主義教育為主線,以行為規範 生活規範 學習規範為重點,...

學校德育2023年工作計畫

2015學校德育工作計畫范文 一 新學期伊始,為了更好的把握語文教育的特點,體現語文學科 文以載道 的功能,通過組織學生學習課文涵養學生的語文素養,提公升人格品質,根據語文新教材的特點及學生的實際情況,特制定了本學期本學科德育工作計畫,內容 一 指導思想 語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是...

2023年學校德育工作總結

學校 蓋章 富陽市銀湖中學聯絡人 嚴曉軍 137 附件1 銀湖中學微型德育活動設計 一 課程開發的思路 一 課程時段 以微型15分鐘課程模式,開發每天一刻鐘的德育課程。在不斷的積累與深化教育中,實現小時段 大滲透的德育價值。其科學性主要體現 1 學校在保障國家 地方課程正常開設 保障學生在校生活作息...