小學「地方戲曲進校園」方案

2021-10-23 03:35:12 字數 996 閱讀 8823

一、活動目的:

1、通過「地方戲曲進校園」實踐活動,推動我縣地方戲曲文化遺產的保護、傳承和發展,豐富學校文化內涵,培育師生的戲曲素養,為學生多樣化發展創設良好環境激發學生熱愛家鄉文化、熱愛家鄉的美好情感。

2、學會走向社會,走向生活,培養大膽探索和勇於實踐的精神,培養觀察、模仿、合作、調查等能力。

3、通過實踐活動培養學生表演才能,挖掘學生自身潛能。

二、活動要點:

1、激發興趣,提出問題,明確目標,教給方法。

2、集體活動與小組輔導相結合。

3、通過節目匯演形式檢驗學習、活動成果。

三、活動準備:

1、對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓,逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。

2、蒐集相關資料,了解地方戲曲的基本知識(以學生自己蒐集和小組合作交流為主)。

四、計畫課時安排:

總課時:15課時(以「越劇」為主開展)

具體分配:

1、準備、了解地方曲藝的基礎知識、激發興趣:1課時

(1)越劇的起源 (2)越劇的發展 (3)越劇的特點 (4)越劇流派的唱腔

(5)越劇的傳統劇目 (6)有名氣的劇院 (7)越劇的角色行當

2、曲目欣賞:10課時

(1)轅門外三聲炮響如雷震(選自《穆桂英掛帥》)(呂派)

(2)興沖沖奉命把花送(選自《送花樓會》)(陸派)

(3)手撫琴兒心悲慘(選自《沙漠王子》)(尹派)

(4)蓮花落《回娘家》

(5)《正月十五鬧元宵》

(6)《孔雀東南飛》

(7)《草橋結拜》

(8)紹興特色秧家板欣賞

3、曲目學唱(必唱):4至6課時進行教學

低段:(1)我家有個小九妹(選自《梁山伯與祝英台》)

(2)天上掉下個林妹妹(選自《紅樓夢》)

高段:(1)我家有個小九妹(選自《梁山伯與祝英台》)

(2)路遇大姐得音訊(選自《何文秀》)

六、展示、評價:期未結束階段**組將組織人員進行抽樣檢查。

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