高峰小學「詩詞進校園」活動
實施方案
根據秀水中心學校進一步推進 「詩詞校園」的活動實施方案。結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
引導學生讀詩、賞詩、作詩，拓寬學生視野，增長學生知識，淨化學生心靈，陶冶學生情操，培養學生熱愛中華民族優秀文化的情感，提高學生文化和道德修養，適應教育改革和課程改革的需要。通過詩詞的吟誦、鑑賞和寫作等活動，提高中小學生的人文素質，傳承人類社會文明的真善美；以詩輔教，普及詩詞知識，延續中華傳統文化；以詩歌縣，以詩歌頌平塘，鼓舞和激勵人們為實現我縣經濟社會又好又快發展而努力奮鬥。
二、工作領導小組
（一）為使我校校園詩教及開展建立「詩詞進校園」活動工作取得成效，現成立掌布民族小學建立「詩詞進校園」工作領導小組。
領導小組名單：
組長：馬永鵬
副組長：陳威
馬紅兵：高峰小學語文教研組長
成員：各年級語文老師及各年級班主任。
領導小組下設辦公室在語文教研組，馬紅兵老師負責此次活動的計畫擬定，材料收集工作。
現作如下計畫。
（二）根據中心校的方案，結合我校的實際，每天兩次誦讀，每次10分鐘，早上8:10—8：20分，下午2:
20—2:30分，採取全班齊讀或分小組讀的形式，誦讀《小學語文課程標準》裡面要求小學生必背的75首詩歌。
（三）各班班主任協調本班語文教師開展好本次活動。語文老師和班主任做好本班愛好文學的成員調查研究，積極響應工作領導小組的要求，推薦本班學生加入由此次活動開展而產生的各團體。積極查詢資料，幫助學生在此次活動取得圓滿的成績。
（四）組建團體，或成立詩社。由專人負責抓好學校詩詞教學和指導詩社成員寫詩詞活動。並聯絡好縣詩詞楹聯學會的詩詞教學講師團到學校進行詩詞教學。
（五）語文教師在今後的詩詞教學中多給予學生練習寫詩詞的時間，要有對學生詩詞創作的輔導教案，計畫，總結等。本校教師可以採用公開課、觀摩課或作專題講座等形式開展詩教活動。
（六）建立平台，給予學生鍛鍊的機會。學校語文教研組根據活動的開展情況，定期開展讀名家、誦名家、仿名家、做名家各類形式多樣的活動。隨時記錄學生的成長過程。
多給學生鍛鍊的機會，肯定他們取得的成績。
（七）注意材料的收集整理。我校負責此項活動的人是馬紅兵老師。馬江群、張良府、朱麗梅等同志應著力協調做好此次活動。
今後其他各項活動均有子方案，並將此項方案的制定和實施與現今的崗位職評方案和績效方案結合起來，調動教師和學生的積極性。
高峰小學
2023年4月26日
「法律進校園」方案
二 學校要利用思想政治課 專題教育課對學生進行中小學生 守則 規範 教育和法律基本知識教育 有條件的時候還可開展預防青少年違法犯罪現身說法教育。三 在全鎮中小學廣泛開展法制教育 五個一 活動，即聽一場法制教育報告，看乙個法制教育專題片，召開一次法制教育主題班會，訂乙份青少年法制教育雜誌，開闢乙個法制...
法律進校園
法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。自古有云 國，無法則亂，民，無法則貧 法律，給人一種神秘 威嚴 崇高的感覺。其實，法律與道德 習慣 宗教 紀律一樣，都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在，我們這個社會才會變得有條有理 正是因為由於法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障...
法律進校園方案2019
法律進校園 活動實施方案 為了加快推進全鄉依法治教 依法治校工作，更好的適應改革與發展的需要，根據教育局 關於開展 法律進學校 活動的實施方案 的總體要求，結合全鄉學校普法依法治理工作和學校建設的實際，制定本方案。一 指導思想 以教育局 關於開展 法律進學校 活動的實施方案 精神為指導，全面實施依法...