教師教學經驗總結
浦北縣世聰中學蘇莉 2011-10-24
尊敬的各位領導、老師：
大家好！我是2010屆的特崗教師，到世聰中學從教一年多，一直擔任七年級班主任，擔任七年級英語和地理教學。很榮幸有機會能與大家共同交流。
首先我要感謝學校領導和各位老師平時對我的關心與幫助，以及對我工作的信任和支援！
對於我這麼乙個剛工作一年多的新手來說，教學經驗頗淺，談不上什麼經驗介紹。很多老師都比我有經驗有方法。下面我就把我工作一年多來我個人的幾點膚淺的、不夠成熟的認識跟大家說說，有不恰當的地方或做得不夠好的地方希望領導和老師們能指出來。
英語是一門外語，對大多數學生而言，既生疏又困難，對英語學習缺乏興趣，在這樣一種大環境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。因此要想方設法活躍課堂氣氛，令課堂生動，學生易接受。
上課內容要豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因此要先了解和分析學生的情況，備好課，同時又要有駕馭課堂的能力，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。
這樣，授課就事半功倍。
在課堂上，我力求每一位學生都參與到學習活動中來，要求每一位學生上課都必須動筆寫，開口讀，積極回答老師的問題。我的教學理念就是要面向全體學生，關注每一位學生，特別是關注後進生、學困生。在教育教學中不放棄任何乙個學生，從最後一名學生抓起，課上我提問最多的是這些學生，課後輔導最多的是這些學生，談心交流最多的也是這些學生。
不僅關心他們的學習，也關心他們的生活、思想，關懷激勵學生奮發向上，使後進生有了自尊、自信。
英語是語言，因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。
以上就是我一年來教學工作體會，由於經驗頗淺，許多地方存在不足，希望能在各位領導老師，前輩的指導下，不斷進步，取得更好成績。
教師教育教學經驗總結
水城縣坪寨中學楊順平 本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。本年度以來,我勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責，對教育教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現將我本年度的教育教學工作做總結如下 一 重視自身...
指導教師教學經驗總結
三 轉變青年教師的學習觀念。面對日新月異 飛速發展的二十一世紀，教師不能墨守陳規，固步自封。面對機遇和挑戰，教師必須樹立起終身學習的思想。新一輪課程改革更需要教師對自己所從事的教師職業的專業性有新的認識，看到自己作為教師的優勢和不足，自覺投身於終身學習，不斷提高自己的專業發展水平。為此，我同他們一起...
教師教育教學經驗總結
小學 12 在這個學期裡，為了搞好本班的班風 學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德 智 體 美 勞多方面的素質，做了下面幾點工作 一 培養學生的良好習慣。1 培養學生遵守紀律的習慣。本學期，我結合學校的班風量化評比，經常利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組...