書是企業從職人員精神成長和專業化發展的需要，讀書應該成為教師的一種生活方式。為進一步培養教師良好的讀書習慣，形成教師富有教育價值的讀書行動，形成全員學習、團隊學習的良好氛圍，經上級要求和學校領導商議決定開展「讀一本好書，寫一篇心得」讀書活動。具體實施方案如下：
一、活動宗旨及目的
此次讀書活動作為建立學習型組織的一項具體舉措，旨在激發參與者的學習熱情，提高參與者的知識水平和認識程度，並積極有效地開展各項工作，使學習型組織的建立真正落在實處，從而進一步提高教師的綜合素質。
二、活動範圍
潭溪中心完小全體教師
三、讀書活動組織領導
為認真組織安排好此次讀書活動，學校專門成立讀書活動領導小組，全面負責讀書活動的指導和評比。
組長：向民高
副組長：向春鬍成德符智祥
組員：覃自鳳劉小麗向曉蓉向元能
四、活動安排
（一）、活動載體：《讀一篇書寫一篇感悟》
要求每個參與者通過學習此書談心得體會、並寫成讀後感。
（二）、活動具體安排：
第一階段：準備階段（9月15日—20日）。學校統一為各位教師發放圖書，並開展學習導讀等。
第二階段：讀書、學習階段（9月21日—11月5日）。參加活動的教師利用業餘時間認真學習，並寫出讀後感於11月5日交至教導處。
第三階段：評比、展示階段（11月6日—30日）。選出優秀稿件和優秀學員準備參加縣里參賽。
第四階段：推廣學習階段（12月1日—12月12日）。舉行一次全體教師集中學習活動。優秀學員上台進行試講，準備縣里參賽，組長上台發言並對學習效果進行總結。
潭溪鎮中心完小
2023年9月17日
小學「同讀一本書」活動方案
一 指導思想 語文課程標準 中提出，逐步培養學生 性閱讀和創造性閱讀的能力，提倡多角度的 有創意的閱讀，利用閱讀期待 閱讀反思和批判等環節，拓展思維空間，提高閱讀質量。培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。本學期，我...
「師生同讀一本書」方案
平度市崔召中學 2014.2 崔召中學 師生同讀一本書 計畫 一 指導思想 師生同讀一本書，給學生以一種榜樣的力量。用教師閱讀的興趣激發學生閱讀的興趣，以教師閱讀的情激起學生閱讀的情，引導學生走進書中，感悟語言與生活，讓閱讀成為伴隨學生終生學習的生活習慣，讓閱讀成為他們人生旅途所必經的精神跋涉。二 ...
讀一本書的感受
高爾基說過 書籍是人類進步的階梯。沒錯，有許多道理在書上上是體會不到的，只有在課外書籍裡才能深深體會到。當我們在看一本課外書時，能沉醉其中，我們就真正懂得了書中描繪的感 彩。最近我就看了一本有著豐富色彩的書 淘金兄弟 這本書使我領悟了許多人生道理。淘金兄弟 是 我的兒子皮卡 這一系列的其中一本，是著...