一、演練目的
通過**應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程式和線路，確保在**來臨時，學校**應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、物件：全校師生
3、時間：2023年9月12日下午第三節（班會課）
4、地點：學校操場、教學樓
三、演練準備
1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環境條件，闡述**應急演練的重要意義，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的**應急和疏散，以免發生誤解而引發**謠傳。
2、演練前對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織機構
（1）領導小組
組長：（校長）
現場指揮：
組織策劃：全體教師
參加物件：
訊號員：
（2）教室室內指導組：各班班主任和一名任課教師
職責：①、「**警報」發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
②、「**警報」解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」：學校內操場。
③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
職責：①合理調節學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成***故。
②處理學生疏散過程中的偶發事件
六、演練程式
(一)啟動程式：各位領導、老師，同學們，黃土小學**應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請班主任重申演練程式和演練要求。(5分鐘)
疏散時的注意點：
（1）做到不驚慌，採取就近避險
（2）必須按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁護、踩踏。
（3）遇到災情，千萬不要跳樓。
（4）當堂教師負責指揮學生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應該斷後。
（5）**一開始強度很大時，教師要及時組織學生就地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重牆角落或者彎腰低頭鑽進課桌下，一手抓住桌腳，一手護住眼睛）。
（6）撤離過程中，以雙手護頭或書包、書本護頭以防被砸。
（7）疏散途中不能穿過建築物，要盡量避開建築物和電線。
（8）各班級學生撤至安全地帶後應蹲下護住頭部，各班主任教師應立即清點人數，並向校長報告。
(二)教室內應急避震演練
1、訊號員發出「**警報」訊號（三響短促哨聲）。
2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生「**來了，不要慌」，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，並盡可能用書包保護頭部；最後一排靠里4個同學面向牆，蹲在牆角處。
3、訊號員發出解除「**警報」訊號(一聲長哨)。
4、學生復位，老師告知學生，**已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
（三)緊急疏散演練
1、疏散線路：
教學樓：
從教學樓樓梯右疏散班級：二年級、三年級、四年級。
從教學樓樓梯左疏散班級：一年級、幼兒班。
2、疏散要求：
（1）所有班級在下樓梯疏散時必須遵循樓下的班級先走的原則。
（2）所有的學生都疏散到學校操場上，按公升旗儀式的隊形集中，並保持安靜。
（3）聽從指揮，協調、迅速、有序的疏散；
（4）疏散過程中學生不准擁擠、不能亂跑、不准大喊大叫，如前面有學生不慎摔倒，後面隊伍立即停止。
（5）聽到到警報聲後，所有負責的領導、老師立即趕到指定位置，指揮、組織學生疏散。
（6）班主任要在演習開始之前對學生進行安全教育，講清楚此次演習的目的、演習過程中應注意的事項等，杜絕在演習過程**現安全事故。
2014秋××小學防震應急演練
方案××小學
2014、9、11
小學學校應急逃生演練方案
一 演練目的 為了讓廣大師生深入地了解應急逃生常識，切實樹立起應急逃生意識，真正掌握好應急逃生安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織 迅速地引導學生安全 快速地疏散。二 時間 地點 物件 時間 2015年9月22日下午第三節課 地點 教學樓操場 物件 小學全體師生 幼兒...
小學安全應急防震演練方案
一 指導思想 通過應急演練，旨在使師生掌握應急避震的正確方法，熟悉 等情況發生時緊急疏散的程式和線路，確保在危險來臨時，應急疏散工作能快速 高效 有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律 團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急...
小學防震逃生應急演練方案
一 演練目的 通過 應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程式和線路，確保在 來臨時，我校 應急工作能快速 高效 有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮 團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能...